一层板栗皮覆盖了这座多功能建筑的正面，这座建筑位于法国Hostens镇的一所学校，由Dauphins(幻灯片)组成。

法国建筑工作室Dauphins设计了这座建筑，里面有游戏室和办公室，是为了在学校场地的南部边界上的一块地块，由两座桥连接到操场和其他设施。

建筑师们解释说：“地块的南向要求多学科休闲中心延伸和关闭现有学校的组成。”

他们补充说：“我们与操场建立了对话关系，这样孩子们的世界就可以四舍五入，完全共享。”

该设施是由一个松木框架建造的，在地面上的混凝土柱上。

它的起伏的正面是用木瓦，参考当地的乡土建筑方法。

建筑师们说：“用栗子砖制成的皮赋予了建筑的特征，并使建筑的构图有了无限的变化，使传统的木皮成为当代的引文。”

朝南的窗户通过正面的凸起来遮挡阳光，而建筑物对面的窗户则向外推进，以最大限度地增加室内空间，并创造出小壁龛。

其中一座桥的尽头有一个入口门廊，连接到一条走廊，沿着走廊布置建筑物的房间。

工作人员办公室设在中心西端，靠近一个小厨房和男女浴室。

大楼中心设有供6至12岁儿童使用的多用途活动室，东端设有供年幼儿童使用的房间和厕所设施。

内墙是由一个木制框架填充的圆心，与暴露的工业管道和天花板上的电线形成对比。

屋顶的高度沿建筑物的长度变化，以适应使用不同空间的儿童的高度。

窗户位于较低的位置，孩子们可以在坐或站的时候看到外面，而较小的窗户在墙上的更高的地方引入通风，为工作人员提供视野。

摄影是建筑师的作品。

下面是Dauphins的一个项目描述：

Visseau d‘essente-Hostens多学科托儿休闲中心

地块的南向要求多学科休闲中心延伸和关闭现有学校的组成。与操场建立了对话，使儿童“统一”被四舍五入，并能充分分享。该程序沿着主循环分为三个序列。网关入口通过创建一个门廊住宅进入卷，其周围是有组织的当地工作人员。在连续性中，还有专门为“LES GRANDS”而设的房间，与多用途的房间相关联，最后通过与学校的连接而分离，专用于“LES娇小”的房间在作文中标出标点符号。

围绕环流，有组织的两个托盘，可以被一个移动的隔板分隔成两个。体积最大，适合6~12岁儿童参加活动。框架景观，窗户定位在一个特定的高度，为儿童提供了一个强有力的关系，因为他们是坐在或站着的景观。在整个主循环过程中，隔板都是用木结构填充的。该项目通过使用区域知识和使用当地材料---海洋松树---声称其地方特性。这种结构是当地工业动态复苏的一部分，也是优化生产成本和装配的最合理手段。

板栗砖制成的皮，赋予建筑的特征，并允许无限变化的构图，使当代引用传统的木皮。

屋顶的弯曲对内部有直接影响，允许变高(3.40m至2.40m)，以适应用户。大窗户的位置遵循这一逻辑，参与立面的组织。南方的洞口创造了突出的整合保护，而在北方，窗口被移动到外面，从里面享受小壁龛。在大弓窗上方，提供小开口，以产生南北自然通风，提供额外的自然光，并向管理人员提供意见。

下一代/滑稽的传播

童年记忆是集体无意识中的强大基础。因此，我们认为能够干预青年人的发展是很有价值的。我们的建筑师在这个项目中的责任在于它能够为后代传达一个积极的愿景和一个健康、支持的环境。我们开始采取一种教育和娱乐参与的方式，教育儿童了解建筑过程。一些讲习班/会议足以使他们感兴趣，并证实了这样一种观点，即这种做法确实能使项目长期发展。陪同用户是我们的设计工作和项目管理的一个组成部分。

客户：社区支付公司规模：400平方米Shon Price：70万€HT团队：达芬斯建筑，Berti，BET TCE Vecoor，OPC，B.Ing，BET bois Location：Hostens，Girund，FR完成日期：2013

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