最新消息：意大利设计学院多姆斯学院(Domus Academy)聘请了领先的创意人员--包括帕特里夏·乌尔基奥拉(Patricia Urquiola)、约瑟夫·格里马(Joseph Grima)、汉斯·乌尔里希·奥布里斯特(Hans Ulrich Obrist)和爱丽丝·罗@@

今天成立的Domus学院形而上学俱乐部是以19世纪70年代在美国成立的一个有影响力的学术哲学团体命名的，每年将在米兰学校举行两次会议。

今年早些时候被任命为该校创意总监的詹卢伊吉·里库佩拉蒂解释说：“基本上，这是一家每年在米兰聚会两次的沙龙，会思考和构思主题、科目和想法--这些主题、科目和想法将推动学校的发展，而不仅仅是学科和班级。”

由理库佩拉蒂组成的小组被描述为包括“现代文化和教育世界中一些最重要和最具创新性的国际人士”。

其成员包括设计师Patricia Urquiola、意大利人Rota和克莱门斯·魏斯沙尔；伦敦蛇形画廊馆长兼主任汉斯·乌尔里希·奥布利斯特；出版商杰弗逊·哈克；植物学家和景观设计师吉利斯·克莱门特；插画家莉安·沙普顿；策展人兼研究员约瑟夫·格里马。

建筑师Manfredo di Robilant和Benedeto Camerana，作家亚当·瑟尔威尔和意大利马佐托“智力活动”奖的艺术总监克里斯蒂亚诺·塞甘弗雷多完成了这个小组。

所有学员将在“沙龙”职责之外，在学校举办讲座和工作坊。

“除了他们的存在，俱乐部的成员还带来了整个网络的机会和想法，以及与世界上一些最有声望的机构和公司的合作，”学校说。

该机构还将创建一个由35名年轻设计师组成的补充小组，名为“明日俱乐部”，与更成熟的名字合作，并帮助教授学生。

里库佩拉蒂表示，他一直致力于招募那些仍在“战场上”从事职业生涯的人，学校学术基础设施的改革将“彻底改变”学校的教学。

“这个沙龙的概念也是一种可能的方式，从学校应该转移注意力。因此，在某种程度上，这也是一种病毒，“里库佩拉蒂告诉德泽恩。

他说：“我们选择尝试，但也非常关注在这个特殊时刻，我们必须创造新的工作机会。”因此，这是理论上的，是实验性的，但也关注学生的结果，“他补充说。

里库瓦蒂也在重新启动Domus学院的视觉形象，并与网络设计公司Pomo合作开发了一个具有两个角色的网站–孟菲斯主题的夜间版本和CalmerGIOPonti主题的日间版本。
里库蒂说，这些主题涉及“意大利设计的两个图标，它们都在学校的DNA中。”

邀请展示吉奥庞蒂主题的白天配色方案

多米尼克学院成立于1983，由玛丽亚乔万纳马佐奇，拥有意大利设计杂志多姆斯，与一群意大利设计行业的专业人士和批评者。它打算成为一个独特的机构，重点是研究生教育和学术研究，并有一个国际学生团体和教学人员。

马佐奇任命意大利建筑师安德里亚·布兰奇为该校第一任院长。教师包括后现代主义设计师和孟菲斯集团创始人Ettore Sotsass、设计师兼建筑师Alessandro Mendini、工业设计师Vico Magistretti和Bruno Munari，以及500多位客座讲师和教授。

在2010，这所学校被卖给了美国教育公司LaureateEducation Inc.，这笔交易价值约1，000万€(790万英镑)，还包括收购米兰的纳巴(Naba)(新美术学院)。

里库佩拉蒂说，学校现在正在作出一个积极的决定，变得更加大胆--这既是对其根源的回归，也是为了抵制设计教育中的“过度消费”。

里库佩拉蒂说：“生产过剩的危机，可能是(教育方面)过度消费的危机。”“危机意味着选择。一所学校必须选择自己想成为什么样的人。“

“[多姆斯]是世界上最好的学校之一。我的目标是让它更加跨学科、更大胆、更有意义。“

“现在真正的斗争--真正的挑战--是在一个必须赚钱、同时创造文化--创造文化--并创造教育的体系中勇敢起来。”

里库佩拉蒂还说，学校和教师有责任让学生对这个行业抱有现实的期望。

他说：“当你看到人们押注、付钱和投资他们生活的一部分时，你必须告诉他们，他们很可能不会像他们在米兰家具展上所崇拜的那样，成为设计师。”他说，“他们将是另一种设计师。”这是非常重要的--要负责任。他们必须创造自己的工作，而创造你的工作也是一项非常有远见的任务。“

詹鲁吉·里库佩拉蒂

阅读我们对吉安路易吉·里库佩拉蒂的采访：

我是詹鲁伊·里库佩拉蒂。我现在是米兰多姆斯学院的创意总监。

安娜·温斯顿：你能告诉我你在多姆斯做什么吗？

吉安路易吉·里库佩拉蒂：我正在策划这个愿景，战略，这意味着我专注于两年后的学校，一年后的学校。我也在研究网站的概念--那么学校将是什么，学校将如何自我沟通。基本上是我选的教授。

安娜·温斯顿：你能告诉我关于形上俱乐部的事吗？

Gianluigi Ricuperati：12月17日，我们将为学校推出一个新的基础设施——一个物质基础设施，这将彻底改变学校本身的感觉。它被称为多姆斯学院形而上学俱乐部。形而上学俱乐部最初在1872是一个知识分子俱乐部，它产生了哲学、实用主义、威廉·詹姆斯和查尔斯[桑德斯]皮尔斯。所以我们拿了一个笑话——但也表示敬意——这个名字。基本上，这是一个沙龙，每年在米兰收集两次，思考和构思主题、主题、想法，这些主题、主题和想法将推动学校而不仅仅是学科和课程。

安娜·温斯顿：谁牵涉其中？

Gianluigi Ricuperati：一群很好的人，从Hans Ulrich Obrist到吉尔斯，克莱门特，帕奇希娅·奥奇拉到Clements Weishaar，Alice Rawsthorn到曼弗雷多。真正的人是最好的——来自Jefferson Hack的，茫然的

安娜·温斯顿：这一举动的逻辑是什么？这与设计学校最近所做的完全不同。

吉安路易吉·里库佩拉蒂：这不是一个咨询委员会，而是完全相反的，因为一个顾问委员会站在高层，从不交流。我们创造了一个双重结构--这个形而上学的俱乐部和另一个叫做明天俱乐部的俱乐部，就像35岁以下的年轻人一样，他们将与俱乐部合作，把窗户和想法传递给学生和教师。

这个沙龙的概念也是一种可能的方式，注入了可能的转移，学校应该是什么。所以在某种程度上它也是一种病毒。

考虑一下，通常在学校的咨询委员会里，你会发现在他们职业生涯结束时的人——这里的艰难斗争是让那些处于他们正在做的事情的人。他们仍然在战场上。对我来说这是非常重要的。花了一年的辛勤劳动。

邀请展示孟菲斯主题的夜间配色方案

Anna Winston：你在学校的新网站上和PoMo合作？

吉安路易吉·里库佩拉蒂：我引入了这个概念，他们让这个概念在视觉上成为可能。在代码层面上--在编程层面上--因为这是非常困难的。该网站分为两部分：一个是夜间版本，另一个是白天版本。夜晚是火山，是饱和的...这是心灵被强迫去看东西的时刻。白天是设计过程开始的时刻，所以你必须当班，你必须意识到，你必须是笛卡尔人。白天版本的调色板是指30年代和40年代的吉奥·庞蒂(Gio Ponti)，所以非常安静、美丽、柔和的颜色，而晚上的版本则是看孟菲斯。所以这所学校的DNA里有两个意大利设计的图标。

安娜·温斯顿：一个是给父母的，一个是给学生的？

里库佩拉蒂：这也是一件附带的事情--这是在这个想法之后出现的。是的，晚上孩子们醒着。在白天，家长们可以看到，这所学校也是这样的学校，在这种学校里，不仅鼓励人们有远见，而且鼓励他们采取行动。很明显，我们这样做是为了让学生们在一所学校里成为一场比赛，这场比赛和它成立时一样重要。这是世界上最好的学校之一。我的目标是让它更加跨学科，更大胆，更有意义。

安娜·温斯顿：最近有人说设计教育有一点危机。你对此有何看法？

吉安路易吉·里库佩拉蒂：可能是过度生产的危机，可能是过度消费的危机。我认为，在这种危机情况下，唯一可能的举措是从危机词的起源、语言或词源入手，这个词原本是希腊语的，意思是选择。所以危机意味着选择。一所学校必须选择自己想要成为什么样的人。

我们选择了做实验，但也非常专注于这样一个事实：在这个特殊的时刻，我们必须创造新的工作岗位。因此，这是理论上的，是实验性的，但它也关注学生的结果。由于内部员工的辛勤工作和良好的劳资关系，Domus的就业率达到了100%。

我不是设计师，也不是建筑师。我是个讲故事的人，这可能就是他们选择我的原因。因为你必须讲一个前后一致的故事。当你看到人们押注、支付和投资他们生活的一部分时，你必须告诉他们，他们很可能不会像他们在米兰家具博览会上所崇拜的那样成为设计师。他们将是另一种设计师。这是非常重要的--要负责任。他们必须创造自己的工作，而创造你的工作也是一项非常有远见的任务。

埃米利亚诺·庞齐插图

安娜·温斯顿：意大利有什么新的事情发生吗？这让人觉得这个行业还不确定它会走向何方。

里库佩拉蒂：嗯，最近有一系列的收购和出售，比如卡西纳和波尔特罗纳·弗劳被卖给了豪斯。我看到Flos被卖给一家基金。

除了财政问题之外，现在正在发生的是一个非常勇敢的人群体正在严重地看待危机的情况。
他们正在重新思考设计师应该做什么以及设计行业应该做什么。
家具设计行业的核心是一个非常小的领域——在意大利北部。
但现在我们不只关注品牌和行业，但我们关注的是我们的思想。
米兰和意大利设计领域的新挑战是在人类软件上再次下注。
因为一切都是从人类软件开始的。
学校就是这样的。
如果学校不对这起作用，那就是系统的失败。

安娜·温斯顿(安娜·温斯顿)：在英国，由于经济原因，教育正在迅速变化。这似乎也在改变学生的产出和质量。

Gianluigi Ricuperati：这是真的，我们也依赖欧洲以外的很多学生。我希望在学校有更多的欧洲学生，但我们也要考虑到这可能是一种非常欧洲中心的思维方式。

学校有时是讲故事的机器，在全球化、高速的世界里，像我们现在这样一个不断变化的复杂世界，有很多事情都有意想不到的转折和曲折。例如，在过去的一个月里，我们目睹了卢布的崩溃。我们有很多俄罗斯学生，这是一种有趣的地缘政治观点，因为他们依赖于他们的父母。现在的汇率非常糟糕，以至于他们不得不在意大利挨饿，而六个月前，他们就会外出购物。

有时学校是地缘政治的摇篮，或者是地缘政治的镜片。很明显，我认为学校应该是--理想化--学校应该是公开的。在意大利，削减预算和官僚主义的缓慢不允许在这种情况下同时成为公立学校和实验学校。因此，现在真正的斗争--真正的挑战--是要敢于进入一个必须赚钱的体系，同时创造文化--创造文化--创造教育。这是一个矛盾但有趣的挑战。

但我们正在努力做到这一点。这是你日复一日，分分秒秒都非常关心的事情，因为如果你开始考虑整个问题，如果你开始考虑全局，你会感到沮丧。我们不想沮丧，因为经营教育事业就像当父亲一样。你不能让自己因为和孩子们在一起而郁闷。即使我比学生大10岁，我也觉得有一种责任感。我不是一个学者--我就像一个战略总监，所以我不是每天都呆在那里。但这就是为什么我如此认真地对待责任。

阅读更多设计意大利访谈新闻设计与教育