爱尔兰小镇中学扩建:回归传统形式 Paul Dillon Architects
2017-09-09 17:00
这个项目为爱尔兰城郊的一所小型中学提供了三间新教室和三处新设施。从外部来看,遮蔽设施为学生提供了上学前,放学后以及午休时的社交空间。建筑内部一个折叠墙将两间教室打通,由此为中学打造了其唯一一个小型礼堂,同时也可为当地社区集会所用。这一系列扩建都独立于原有建筑,并位于原有校舍后方。新建筑为学校中心地带建立了一个有遮蔽的庭院。
这个项目获得了由爱尔兰皇家建筑师协会(The Royal Institute of the Architects ofIreland)颁发的2017年度最佳教育建筑大奖。协会发言人表示:“评审团非常欢迎这种 Boyd Barrett(爱尔兰政客)式校园类型的回归,并对其外观的简明和干练的技术细节处理十分赞赏。在有限的预算之下,扩建项目保持了与原有校舍一致的尺度,并以温和地展现了设计手法。项目建筑语言的美妙之处在于其老少皆宜的和谐感。这个设计的核心本质是在校园之中规划空间,而此手法展现出了一个成功的设计,不论是从它的整体性上来看,还是从与场地环境的关系上来看。”
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