三种生态：新城市建设的奠基人思想

蒙彼利埃校园面临双重问题。一方面，校园并没有建立一个文明的地方，因为它的分裂字符报告

该项目当然是从可持续发展中形成的，但其概念领域是根据哲学家Félix Guattari的思想，该思想在1989年提出了三种生态的定义方式：环境、精神和社会生态学。环境生态学自然是指资源的自然问题，但从本质上讲，环境生态学作为一种战略，重视对标准的特殊性，把村庄看作是在全球化面前锚定的价值所在。通过这种方式，需要确定由其气候、材料和空间做法所界定的某一领土-南方和梅迪特拉雷-的具体情况。精神生态看上去就像她放弃了现有的二元关系，在全球的思想中建立起彼此之间的联系。它解决了个人和集体之间的联系，城市和大学之间的关系，产生了参与重新定义共同生活方式的装置。最后，社会生态包括城市与大学之间的连接结构。这不是向所有城市开放大学的问题，而是努力扩大现有的界限，使边界变成居住的地方，因此，继续研究蒙彼利埃大学的历史，建立在城市上开放的大学的普遍性。从某种意义上说，这个项目在大学和城市之间建立了一个动态的联系。

分布式网络中的强度极点

从与可持续发展三大支柱相关的三大生态系统出发，可以坐下来的结构不是固定和不动的，而是与开放的城市设备-“强度极”的表达相反。这些密集的两极起源于三个生态系统之间，以产生特定的规划场所，既满足大学的期望，也满足城市居民的期望。他们通过重新创造新的住房以及建立实用的、文化的或接近的社会设备来促进社会男女同校教育。在考虑到城市的近邻程度时，强度极们就这样想了。在领土上以分散的方式注册的自治实体远不能理解，它们之间的强度极通过网络相互作用。在这里，这是一个表达分布式网络的问题，确保它们之间的强度极点之间有一种灵活的关系，以及一种必要的相互关系。

新的领土凝聚力

强度极的定义设想的是一种装置的实施，而不是一种不动的纯形式的城市构成，任何前瞻性的考虑都有可能看到过时的谴责。城市环境的灵活性，作为将其纳入战略长期愿景的条件，从那时起，被称为建筑的概念，提出混合规划，阐明活动和不同的时间性。因此，在具体的编程中确定了八个强度极：

·城市柱：法国南部蒙彼利埃大学的新形象

·城市休闲极：休闲如遭遇的载体

生物多样性和农艺杆：城市自然的新天地

水社区极：卓越的研究体现

跨学科极：会议文化场所

共享知识极：大学通过中庭的融合

*保健杆：城市医院的卓越主张

体育和科学杆：体育作为教育的发展

///“知识的世界化”在校园的核心

一个特别的注意是在校园的中心，广阔的聚集空间，目前的科学和艺术学院，以及极化学平衡。为了建立一种便于创造现代礼貌的载体城市统一，建议重新划分包括Dominitienne大道和Emile Jeanbrau教授大道之间的一段门德公路。这一城市空间，通过第五有轨电车路线，将完全致力于运动的软(行人，有轨电车，自行车轨道)。如此合格的“知识广场”将建立起强大的元素，在大学之间建立必要的联系，同时产生一条新闻(短篇小说)，进入法国南部蒙彼利埃大学(UniversityMontpelier)。在这个向所有人开放的空间里，将举行中庭，这座建筑具有强烈的相同价值，以共享知识为中心。

埃洛迪·努尔格拉特

Firm NBJ architects

Type Educational › University Industrial › Research Facility

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