意大利普拉托幼儿园项目

设计团队：

建筑师Alessandro Rollino

Micaela Tolio，合作者

这个项目的要求是建造一个6个教室的幼儿园，两个幼儿园建成。

各阶段，突出现有自然景观、环境影响、可持续建筑解决办法和教学

问题。该项目受到周边景观的严格影响；整个建筑以其主玻璃外墙为导向，由于生物气候原因（辐射采暖和太阳能光伏模块）；一个背景农业景观的走廊。进入学校的户外空间具有心理教育功能，因为孩子们对熟悉的风景感到舒适：学习变得更容易。学校是儿童生活的象征中心，因为彩虹，它成为一个里程碑。

阿卡德，一种玩耍的元素，一种幻想的刺激。材质和颜色

一些教学目的特别感兴趣的视觉，听觉，触觉，嗅觉和生态素质。活动室设置得更高。

玻璃弯曲体积；它们的结构是用木材制成的，而信封是用粗糙的石灰灰泥做的，最后的地板是油毡；共用的地板空间覆盖着实心橡木(室内)和伊佩伊(室外)；设施空间的包层是用红棕色铜制成的。中的每个活动

学校有自己独特的色彩和材料空间，让孩子们很容易理解空间之间的差异和等级。

这座建筑在分配的过程中水平地发展：高玻璃体积就像一个广场。

教室和设施空间(服务部门、教师办公室、家长室和储藏室)被设置在公共活动中。

Firm Alessandro Calvi Rollino Architetto

Type Educational › Elementary School

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