第一部分是教育及休憩用地整体回收及改装运作的第一部分，目的是将两幢现有建筑物与平行于建筑物本身的纵向墙壁连接起来，以重新界定单一的儿童杆。

新的连接空间，几乎是一个冬季花园，或者至少是隐藏在绿地中的公园的一个分支，是由开放空间和封闭空间之间的有机结合所创造的。

该场所具有乔木的本质、建筑物的方位、地面的不平等以及建筑物的形态和空间特征，被作为教育和文化项目的来源和材料，通过物理-感知联系来建造，以改善建筑物、路线和连接空间的环境和城市影响。

扩大是“完全覆盖花园”，通过一系列墙，支持两个倾斜的覆盖球场，延伸自己的开放空间。

不同的跨度和覆盖范围的倾斜度允许自然光来表征内部空间，因此定义了一系列“可变感知的微空间”，它们作为广场的不同空间出现，或者根据一天中的时间或气候条件作为开会和玩耍的独特场所。

Firm NAT OFFICE - christian gasparini architect

Type Educational › Elementary School Nursery

STATUS Built

YEAR 2007

SIZE 1000 sqft - 3000 sqft

BUDGET $100K - 500K

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关键词：建筑，建筑新闻，室内设计，组合，规格，品牌，市场，产品PIEC-幼儿园