parade college callan wing bundoora
2017-08-01 02:56
在与本多拉的游行学院协商后,我们的任务是代表一所21世纪基督教兄弟会学校,并激励其学生。色氨酸被选择作为设计响应的基础,这一象征性的形式成为新添加的总体主题。但与历史上的传统表示法不同的是,我们的色氨酸被用作超级图形,三角图案在整个立面重复、重新标度和变形,以及新的连接桥的计划和结构。
CHT建筑师通过设计一个既能满足其身份又能提高其美学参与水平的教学方式来传达学校的历史和教育学。虽然现有的校园是由巧克力棕色砖现代主义FAUSAD,新的古板翅膀扩展故意打破现有的审美与沉重的图案,彩色和图形皮肤。FAXADE创造了一个差异点,并标志着学校作为一个现代教学设施的发展。
CHT建筑师对建筑物的外观采用了图形化的方法,以区别于工地上的其他建筑物。建筑物的外墙采用对角形幕墙系统,在框架构件之间填充了一系列窗口单元和铝板,其中包括数码印刷的图形和穿孔板。基础结构为预制混凝土,其形式和形状模仿幕墙正面以上。
为了将这一设计融入澳大利亚的环境,适合该遗址位于墨尔本郊区的位置,CHT建筑师从霍华德·阿克利的作品中汲取了灵感,尤其是他在郊区的一系列绘画作品。阿克利将郊区的街景和内饰重新想象成生机勃勃、图案鲜明、色彩鲜艳的场景。同样,卡兰翼的延伸位于澳大利亚灌木丛中,生机勃勃,引人入胜,同时也是对学校教学、反思和卓越承诺的一个对比和赞扬。
卡兰翼的延伸是为了激发一种富有诗意的想象力,为学校创造一个新的身份,以前所未有的方式吸引学生和教职员工。
Firm CHT Architects
Type Educational › Elementary School High School
STATUS Built
YEAR 2017
Photos Lisbeth Grosmann
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在与Bundoora帕拉德学院的协商中,我们的任务是代表二十一世纪的基督教兄弟学校并激励学生。胰蛋白酶…
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