chaoyang future school
2018-03-05 16:42
*没有固定的椅子和桌子,只有用户控制的模块化家具。没有以教师为中心的讲坛和黑板,而是激励、协作和学习的空间。为了体现它的同名,朝阳未来学校必须以不同的方式运作。这意味着它必须有不同的想法。
位于北京的朝阳未来学校是北京大学未来创作者教学模式的最新版本,他们不断探索跨越国界,展示体现他们共同愿景的地方和空间。
20世纪80年代建造的一个现有教育校园的面积为26,000平方米,对景观、立面和内部进行了全面的重新评估。它利用色彩从城市尺度到人的尺度进行协商,多功能地辅助引导学习和被动学习。
密集的布局,现有的校园反映了它紧张的城市环境。在它的六座建筑里,隐隐的走廊两旁排列着缺乏个性或一致性的房间。然而,就像之前的附属高中一样-跨国界和北京大学的第一次合作-未来学校需要探索学校的需求,为社区服务。
学习不仅仅发生在教室里,而是在整个校园里,成倍地提高了这个紧张的城市地区的价值。学校把进进出出和公私营结合起来,创建了一个满足个人需要的村庄,满足学生和教师的需要,在那里他们将吃饭、睡觉、玩耍、学习和探索。
孔子的诞生,认为中国的价值体系是以集体主义为中心的。
自从上世纪70年代中国的经济开放以来,国家的发展就没有什么捷径可言。
当务之急是将其历史上最强大的劳动力转变为与全球经济互动,这一紧急呼吁是进行教育改革,以将子孙后代作为全球行为者。
在这种情况下,跨国界通过探索中国强大的文化历史翻译为一个发展独立的思想家和自治公民的现代范式——创造鼓励和支持他们必要的互动的空间来回应这一问题。
未来学校校园及其教育方法需要彻底改革,以满足这些需求,并为未来做好准备。虽然使教学和建筑的现有条件变得比解决它们更简单,但增加的价值来自于两者的导航。所建立的环境、教育或任何文化机构的性质都是继承下来的;通过从现有环境出发和研究现有环境,跨界能够转变其经过考验的国际办法,以实现真正的本地化解决办法。
对校长来说,反思语文教育的本质的挑战,是抵制历史先例,以进步的名义,把丰富的集体知识化作一种集体知识,而不是利用自己的历史去发展新的方法。跨越国界的目标并行工作:再利用和重新设想,增加现有建筑物的持续使用寿命-不仅延长其使用,而且恢复其相关性和目的。
“跨国界”在朝阳未来学校实施了“常规”、“老旧”和“非常规”两大关键途径,即“传统”、“老旧”和“非常规”,即多功能干预。所有这些都赋予了学校精神的灵活性、互动性和同一性,这是学校精神的本质。
色彩在整个景观、立面和内部流动。
除了装饰之外,手势是校园的第一层身份、方向和中心。
灵感来自于丰饶的落叶和常绿的藤蔓,使校园处于以前的状态,色彩维持了室外空间的活力,并使其深入室内的活动。
干净的白色建筑被方形的开口刺穿,保留了原建筑的节奏。他们的装饰创造了内外界面-无论是为每一栋建筑,还是为整个校园。窗框在绿色的映衬下勾勒出校园的公众面貌,当他们到达校园中心的时候,在变暖成深红色之前,黄色微妙地褪色了。开口的大小起伏不定,膨胀以反映背后的空间链接,并向周围的社区广播他们活动的抽象。
新的面貌和它的循环重组和猩红艺术中心是校园的中心。蜿蜒而过,这是一条明亮的黄色跑道,一条将现存的事物与新居民的生活联系在一起的道路,无论是旧的还是新的,内外都是如此。这条路径拒绝了以前将功能和活动分开的惯例,通过将默认位置的轨道长度增加一倍以上来实现新的效率。通过将体育和运动与各种活动和学术科目结合起来,它强调在各个尺度上的交叉和协作。即使是在校园的边缘,围墙也变成了一个空间:一种与城市之间的生活互动,既为实用服务,又为娱乐服务。
每座建筑的内部都有呼吸的自由。以前封闭的空间是开放的新的连接,允许活动和主题交叉。建筑干预措施打开地板和墙壁,以扩大体积,并让位给新的机会,创造和灵感。
在学习中心,现有的教室走廊有时会被玻璃砌成一排,而其他时候则会完全打开。新的视觉连接促进以前不可能的用户交互。特定主题的“岛屿”在每一层都有一个单独的开放空间,开发出几个功能区。垂直“桥梁”连接两层与相邻楼层相关主体之间的多功能活动空间。每一种干预措施都是为了消除建筑僵硬的结构和均匀性的空间边界,产生由用户定义的家具支撑的协作学习空间。
一旦成为不变的盒子,“教室”就已经超越了制度体系-生产标准化产品的教育调节工厂。在学生和老师的共同领导下,它现在使他们有能力声称掌握了它的空间,并解释了如何最好地利用他们在一起的时间。交互式和适应性的干预与用户连接和响应,这是跨界开发的任何设计的标志。每一座校园建筑都为用户提供了新的机会和可能性来进行互动、讨论、协作、创造和探索。
合作改造使项目的每一个要素都有了生命力。从每一个传统的学习空间,横跨景观和行政,到公寓和食堂提供更多的食物,设计优化空间和认可校园生活,以促进持续学习在每一个角落。每座建筑都有自己独特的身份,同时又保持着共同的使命。每个空间都使用色彩来识别和定位,用户定义的家具和鼓舞人心的标志,以鼓励其创造性的使用。
朝阳未来学校不仅展示了重用的潜力,而且提醒人们有责任足智多谋地工作-投入现有的内在价值,无论是社会价值、经济价值还是环境价值观。灵活性、相互联系和特性的精神产生的不仅仅是新的用途、功能和价值观-它代表了建筑物寿命内的一种演变,以及随着时间的推移而具有的适应能力。现在开放,未来学校已经开始了一个新的旅程与新的相关性:引导一个社区,塑造和激励新的生活和领导人,并经受时间的考验。
设计期(包括可行性研究):2015年6月至2016年7月
合作者:Biad International Studio,BIAD建筑设计研究所第5号,BIAD袁静景观设计规划
跨越国界通过建筑、环境设计和城市更新为重要的建筑环境做出贡献。我们创造持久的建筑,经常涉及非凡的技术过程,但总是有一个愉快的物质接触和人的气氛。跨界公司成立于2005年,是一个国际合作组织,其工作人员来自亚洲、欧洲、北美和南美洲,在中国北京和德国法兰克福设有办事处,并接受培训。我们根据当地文化知识和跨国专业知识提供独特的空间解决方案。
在获得普拉特学院建筑学硕士学位后,董浩和宾克·伦哈特在纽约工作了几年,然后在中国安家。他们都是在北京建筑设计研究所(BIAD)开始的,然后在2005年作为一个国际合作伙伴成立了跨界。他们在中央美术学院任教,最近也在清华大学任教。
跨界公司为公共和私营部门工作,从小型企业到大公司,从政府机构到非营利组织。他们完成了一系列规模更大的小型室内设计和建筑项目,他们的投资组合包括Soyoo Joyful增长中心、家庭盒子、艾默尔女士工厂、与西门子和宝马合作的展厅和办公室。目前,该办公室还在从事理论研究项目,如“中国之家愿景”(China House Vision)、第15届国际建筑展览会(La Biennale Di Venzia)等。
“跨越国界”的作品已经在一系列领先的行业杂志上发表,并且经常出现在线设计媒体上。我们获得了多项国际荣誉,最近获得了ARCASIA建筑2015年奖、“中国建筑文摘”2015年奖、2016年“制造空间奖”,我们还获得了2016年亚洲建筑奖、2016年细节奖和2016年档案馆奖的入围名单。
Type Educational › High School
SIZE 100,000 sqft - 300,000 sqft
keywords:architecture, architecture news, interiors, interior design, portfolio, spec, brands, marketplace, products Chaoyang Future School/Crossboundaries
关键词:建筑、建筑、新闻、室内、室内设计、组合、规格、品牌、市场、产品朝阳未来学校/十字路口
朝阳未来学校:新的相关性*没有固定的椅子和桌子,只有用户控制的模块化家具。没有以老师为中心的讲坛.
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