学校是一个社区：一个微型社会，一个城市内的小城市.它是一片绿洲，但与整个城市有着直接的关系。我们的想法很简单，空间概念是把学生和老师和操场以及其他空间和活动结合起来，鼓励互动。这所学校与香港典型的8层楼高的球场分开，采用低层4层的设计，篮球场建在一楼，位于校园中央，营造了一个焦点，把空间和活动结合起来了。

从入口广场，学生沿着楼梯的路线，遇到了有盖的操场、中央球场和图书馆屋顶花园，创造了一种发现空间的感觉，激发了自我发现的激情。这条楼梯通道连接着学校的三个主要开放空间，设置了校园的方向。

在学校重新诠释了香港的“围墙村”的古老传统。
以类似村庄的祖传大厅、房屋、广场和车道的方式，将在村墙内进行战略性布局；
在校园墙内，作为学校建筑群的市政厅，图书馆和教室布置在围绕着中央球球场的不同街区内，有链接桥、庭院、街道和柱廊，将学校塑造为一个微城市，
作为一个整体，使用城市的主要城市设计元素。
庭院、街景和俯视露台可以带来更近的空间和活动，鼓励互动。

不同层次的园林为室内提供了绿色的景观，并吸引了室内空间和开放空间之间的交流。花园和垂直绿化，加上表面光洁的混凝土、金属和木材屏风，构成了各种有待发现的空间体验；同时在城市中创造了一片绿洲。

Firm ArchSD

Type Educational › Elementary School

STATUS Built

YEAR 2015

SIZE 100,000 sqft - 300,000 sqft

BUDGET Undisclosed

Photos iMAGE28

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