新的克鲁塞罗学校设施是为12至17岁的学生设计的，包括一个通道/行政大楼、两个教室侧翼、一个实验室中心、一个图书馆和一个礼堂。这座约1.1万平方米的建筑群将被1.200名新生使用，使现有校园的容量增加了100%。

这座建筑群代表了一种基于自然通风和照明概念的生物气候建筑模式，这将大大减少电能支出，可能在不久的将来允许一所具有活力的自主学校。

现代建筑原则与当代建筑语言相适应。现代参考资料，如砖-太阳保护的立面，船和装饰的梯田是结合LEED的概念，以提供舒适和愉快的空间。

中央多层花园，遵循地形轮廓，将两个教室两翼隔开，中间由较低层的行政大楼连接，上层由学校图书馆连接。这个花园在构图中起着至关重要的作用，因为它既是一个微气候热调节器，又是一个聚集和沉思的空间。

园林和建筑群作为学校环境教学的一种展示：学生通过内外空间的整合，学会重视建筑周围的自然环境。他们通过自己的经验学习生物气候概念，验证其重要性和适用性。

2005年第六届圣保罗国际建筑双年展突出奖

2005年拉丁美洲可持续建筑Holcim奖银奖

2004年IAB/RJ年度奖

2005年PROCEL/Eletrobras能量效率奖

合著人：Michael Laa

Firm DDG Arquitetura

Type Educational › Elementary School

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