在许多方面，架构项目都是由其上下文和未来定义的。

（房屋等的）居住者，占有人( occupant的名词复数 ).

年轻的学生，设计师必须特别注意儿童的需要。

空间，既令人愉快，又有遮蔽和吸引人的空间。

西班牙设计工作室ARQTEL巴塞罗那反映了一种哲学

仔细注意与方案有关的需要

孩子们的需要。

这个项目在关注细节和明确的方面是迂腐的。

职能框架。

该站点是

特殊类型的“城市碎片”

学校的位置和方向利用了它独特的位置

（居住、工作或做事情的）环境.

坐落在一个小城市的边缘，它的西、北都有城市结构。

东边是一片开阔的葡萄园景观。

其空间组成、方位及构造环境

表现，表示，表达.

给现场带来秩序感，并在周围地区起到地标的作用

建筑物和田地。

这座建筑物的损坏使其组织非常容易辨认。南北

纵向轴像梳子一样以循环方式打开，

在填充和空的空间之间进行交互，这些空格的特征是

这种安排优化了程序设计

功能同时关注光和

生成的空间的质量。

南北轴线，连接整个建筑，向室外开放，

公共准入领域。

西北角，正门的整体建筑上有一个空隙。

入口门上的音量和颜色的飞溅。从这里，循环流进入

学前和小学分开，避免不必要的干扰

孩子们步行去教室。南北轴线，一个两层高的空间，

就像二级室内庭院一样强烈。

垂直地，每个空间根据其规划需要而变化。二次

这些空间之间的庭院可以用作幼儿园或小学。

操场、运动场、花园或庭院，供人放松和晒太阳

在自然的阳光下。

建筑物的各种功能，有明显的分层表达

在更大的建筑体积内。

建筑的正交性使得建筑元素具有线性和

深度有限。

尽量减少建筑元素在庭院中的延伸，最大限度地开放，

外部空间。

建筑物占地面积。

设计意图是平均分配使用，因此在

建筑物的占用强度。这一策略帮助指导了

建筑物内不同规划部件的位置。

不同的方案卷最终支持重复的节奏。

通过作为内部空间的基准来统一它们。

最北端

这所学校为最小的孩子提供空间，

教室向南开放。空间作为学校之间的物理缓冲区，但

也是孩子们观察真实世界的避难所

在外面发生的事情是通过一堵透明的、不断变化的墙发生的。同

时间就像观察和玩耍一样，它们被太阳的热和光所温暖。

相似的空间组织，中央纵向的体积是由

面向北的教室空间布局，以防止过度暴露于

太阳。

第二院落使这些循环空间温暖而舒适。

纵件可以描述为过渡和关闭的元素。

最南端的多用途客房可作为终点站。

南北粮食，但也是一个独立的元素，可与或

而没有其他人的同意。

立面的分层有意创造出一种现代和动态的空气。

的正面有裸露的混凝土墙。

纵向轴。而

立面形成了第二庭院，也提供了一个

与上述正面的重要性相反。在这里，

正面用活泼的颜色画，唤起了一种温暖和喜悦的感觉。他们

与透明部分交替使用，这些部分将被很好地解析。

与室内空间不同。

建筑断面的特点是适应地形和

方向允许不同的空间接收丰富的自然光。当这束光与

走廊和教室的颜色，它创造了一种光和

在温暖和舒适的空间里的阴影。

对环境和可持续发展的关切

发展对建筑方法的重要性越来越大。

在逃。按照一种“三维”的可持续性-环境，

社会和经济-这座建筑的灵感来自并坚持

多方面的方法，以改善环境。这所学校就是例子

可持续建筑的概念和设计，从被动

气候控制系统的建设本身。意图

创新思维在建筑方法、预制系统中的应用

已被用于结构、立面和隔墙。

大大缩短施工时间，提供施工要素

卓越品质，减少噪音及尘埃排放，缩短时间及

建筑过程本身产生的废物。

预制结构基于Deltamix系统，由加筋结构组成。

混凝土柱，一层或数层，预应力空心

板和混凝土梁.钢梁.这些光束有一个金属芯，

当连接到空心板上时，会产生混凝土-钢梁。这束

具有很强的抗屈曲、抗扭、抗剪应力能力。

耐火性能。

复数名词，最……之一

该系统的显著优点是完全没有悬挂梁在下面。

空心板的框架，允许薄平楼板的基础

最小厚度此系统提供的其他优势包括

缩短总施工时间，并能在大开的情况下捕捉光达12米

空( space的名词复数 ).

阻力高达180分钟，消除了支撑的需要，更好

隔声与环境周期的最小化

使用更好的材料和优质产品的耐久性。

使防水更容易。该系统还优化了建筑物的寿命

循环，方便不同大小空间的制造，并使装配

过程更安全。努力隔开空间和为电气建造洞

系统和其他安装被最小化，板被减少到

它的最佳厚度。

正面由15厘米组成

或20厘米厚的预制外露混凝土面板，涂在

六种不同的颜色或留下一个暴露的混凝土表面。预制

墙板采用13毫米厚的内墙双干墙板加固。46 mm绝缘框架

空气室允许足够的隔热和隔音。

板的上、下两部分的锚固系统是例外的。

在上半部分，当墙运行时，锚固被嵌入到板中。

与空心板平行。

墙面垂直于楼板，垂直板采用

在顶部嵌入“L”型线，以固定梁或板。

底部采用U形支撑，使正面的底座可以

连接到人行道上。

除了这些策略外，它还利用可再生能源系统，例如

光伏或太阳能电池板，以满足建筑物的能源需求。到

确保在供热和节能方面都能节省大量能源。

电耗，建筑师指定了双壁热的。

惯性补充外部门窗与热断裂。

控制内部太阳光水平的机制，节水

洗手间和更衣室的机械装置和存在探测器

控制人工光线的使用。

阿尔克特尔对社会、环境和经济的进步态度

在设计方面，这所加泰罗尼亚的学校以高效的方式将充满乐趣的空间结合起来。

可持续建设，成果迷人。

Type Educational › Elementary School

YEAR 2010

SIZE 100,000 sqft - 300,000 sqft

BUDGET $1M - 5M

keywords:architecture, architecture news, interiors, interior design, portfolio, spec, brands, marketplace, products  “LES CABANYES” PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL

关键词：建筑，建筑新闻，室内设计，组合，规格，品牌，市场，产品“LES Cabanyes”幼儿园和小学