running pacidal kindergarten sinchen
2011-11-14 00:00
帕西达尔是阿美族部落中的一个姓,意思是太阳之子。保持土着儿童的积极精神,让他们能在阳光充足的教室里快速地赤脚奔跑。教室和田野之间没有界限,就像山里的美好时光,狂野!你可以说这是一个为太阳的孩子们建造的快乐的天堂!
该基地位于部落,面向开放的土地在南部,为田野村的大小。中庭设计拆除地面墙是一种合适的结构。就像在田野里等待的鸟儿,准备在两边的部落和树木之间飞翔。教室直接面对南方的空旷空间,当门打开时,它连接到一个半室外走廊空间,它几乎和教室一样大,它把开放的空间和教室本身连接起来。
底座两侧的入口是从部落曲折的入口开始的。只有东边和西边是开放的。由于方向的确定性和管理的方便性,内部的空间被动态地解放出来。
观察室可以直接看到教室和儿童浴室。整个空间都在一个屋檐下,覆盖着,但仍然敞开着。它使教师能够立即照顾孩子;在视觉渗透的同时,气味阻塞的基本需求也得到了满足。
大悬臂梁体系由一个单元与上面的铁木组合而成,既简化了结构环境,又加强了侵彻和阻塞,创造了一个具有多样性的空间。北是太罗科国家公园,南是慈兴塘海岸线,新城幼儿园邀请我们听、闻、用关怀参与由山、海、田组成的环境体验。
面对不足的预算,一个明亮而明确的技术体系被用来面对每一个机会。
在台风季节,为了在南方开辟一个面向光明的区域,阻止大量降雨,采用能遮挡太阳和雨水的大悬臂板,与清水混凝土和厚铁木一起形成南面。清水上梁地板加强了永久连接在较低的空间,开放向外。不规则的模块切割表达了对时间的态度和从创造到使用的连续性。
色彩鲜明的灰泥墙,不仅在大胆中表现出一种精致的手工艺精神,而且清晰地赋予了每一个空间人物自己的名字和个性,使用上的方向感更加确定。
洗过的水磨石墙能抵御来自南海的台风。不规则的自然色彩只会随着时间的推移而增加复杂性。
背板砖墙有手工制作的感觉,并创造了魔术,打开封闭的空间。它通过南面的灯光,表现出空间的延伸,传达了部落与环境之间的密切关系。
每一种材料都可以是它自己,并传达它的原始特征和表现形式。
清水崖有着陡峭的地质特征。塔鲁科蜿蜒的洞穴和齐兴池塘海滩的童年经历经常浮现在人们的脑海中。
孩子们在沙地里的大楼梯下跑来跑去,就像小鸟一样,可以在太鲁阁峡谷的洞穴里进进出出。大屋顶上有悬臂,欢迎清水悬崖和慈兴池塘的海声。同时,当台风带来充足的雨水时,门窗可以打开半室外空间的深度。
灰色清水模型的不规则色彩,以及烧砖和半户外铁木的整体结构;它是花莲山海一体化的缩影,与早期的日式房屋相结合。
在南面,教室面对一个半室外的平台;在北面,它面对一个半户外的浴室。与垂直的双线交通,以及综合的室内,半室外,户外空间组织,走在它的感觉就像整个康乐社区的缩影。
当孩子们可以自由走动时,我们的观察室保护着需要照顾的孩子。虽然它们很活跃,但它们仍然可以在没有视觉盲点的环境中得到照顾。
Firm CCL Architects & Planners
Type Educational › Elementary School
SIZE 100,000 sqft - 300,000 sqft
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关键词-建筑、建筑新闻、室内设计、组合、规格、品牌、市场、经营帕西达尔/辛臣幼儿园的产品
帕西达尔是阿美族部落中的一个姓,意思是太阳之子。保持土着儿童的积极精神,让他们能赤脚快速地跑在.
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