新大陆学校作为其Querétaro校区成立25周年的一部分，分几个阶段制定了一项总体计划，以更新其设施。这一总体计划的基础是致力于其主要利益攸关方的价值观：初等教育学生。所涉及的价值观是灵活性、安全、机动性和舒适性。

该项目的指导原则之一是更换和建造新的建筑物，供学生在更新自己的建筑时居住。因此，第一个挑战是重新安置400名学生。为了优化资源，避免了临时建筑，因此，这一搬迁的解决办法是一座具有足够弹性的建筑，能够以经济和迅速的方式允许起起落落，后来它将成为翻修项目的一个组成部分。

正如世界上其他几个地区所发生的那样，肥胖是墨西哥当代的主要问题之一：在经合组织成员国中，该国在肥胖方面排名第一。糖尿病是其主要后果之一，是全国范围内的主要死亡原因。这一问题在儿童时期就开始发展，因此，由于儿童在上学，解决这一问题至关重要。该项目的第一栋建筑，除了遵守一项基于空间多样性和场地气候条件的方案外，还试图通过将其置于运动场旁边以鼓励体育活动来应对这一社会问题。

总体规划的第一部分包括一座12x100米的中央建筑，它与侧垫一起构成一座2.700平方米的建筑，分为两层。一楼设有控制设施、厕所和停车位供管理。道路模式表明，将是一个让学生安全、舒适和有效地从交通中升降的线路，缓解附近道路的交通堵塞。

二楼迎接了新的教育模式的挑战，提供了一个100米长的走廊，由四间20x7米的巨型教室组成，这些教室通过走廊和旁侧走廊相互关联。这些教室的高度从3.30米到4.5米不等。每一个空间都很容易在2，3或4个空间被分割，同时又不失去交叉通风、自然照明和独立通道的特性。这些特征增强了学生的学习能力，激发了学生对知识生产的内在动机。环绕整栋大楼的走廊，是体育赛事的天然代表。

这座建筑的语言与墨西哥建筑的特点相同，并有力地暴露了它的具体结构，逐渐消失在前面的视野中。透过2.70米的窗户，与环境的接触仍然存在，而门、长椅和花箱中的热带木材的温暖触碰提醒我们与地球母亲的主要关系。

设计合作：Lorenzo Farfán。

结构设计：塞尔吉奥·鲁伊斯·德贝拉斯科

构造人：Juvencio lvarez

助剂：织物。

摄影：Alberto Moreno Guzmán。

地点：Qro，QuerétaroMéxico/ProLongación Zagoza No.61，Prados de la Capilla上校。

Firm Montor Arquitecto

Type Educational › Other

YEAR 2011

SIZE 5000 sqft - 10,000 sqft

Photos Alberto Moreno Guzmán

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