SDU校园支持不同的教学方法、新的教学方式，是一个灵活、最先进的教学环境。该项目的特点是，在设计、技术和工艺方面，每一个细节都注重质量。它在教育部门的低能耗建筑中处于可持续发展的领先地位。该设计是一个新思维的例子，包含了一些创新的解决方案，例如智能立面和温度调节混凝土。

立面是建筑的一个完整的部分，它们一起创造了一个独特而多变的表达方式。在五层楼高的中庭内，楼梯和通道阳台的移位位置产生了特殊的动态，三角形的形状在不同楼层的不同位置上重复其模式。活动向城镇开放，使校园广场与室内研究宇宙成为一个相互联系的城市空间。

每一层楼都有办公室和正式的小组房间放在外围。这些房间可以开放给阳台上更有活力的学习环境，就像滑动门可以打开与演讲和会议相关的房间一样。

所有楼层的结构背后的目标是在教授、研究人员和学生之间建立交叉区域，同时确保安静沉思的可用区域。通过在所有楼层给所有用户一个差事，交叉字段的数量就会最大化。社区的程度取决于每个学生。每个人，无论是研究人员还是学生，都有机会退休到外围，或者在面向中庭的学习阳台上进行社交和互动。

团队：建筑师：Henning Larsen建筑师，景观建筑师：Kristine Jensens Tegnestue，工程师：Orbicon

Firm Henning Larsen

Type Educational › High School Industrial › Research Facility

STATUS Built

YEAR 2014

Photos Martin Schubert, Jens Lindhe

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