爱达荷皮特金大学托儿所的初步实地访问揭示了箍屋、金属棚和成堆的播种机箱。从一个木箱漂浮在帕卢兹起伏的海洋的想法开始，设计团队着手将爱达荷州森林产品的规划、景观和重要性结合起来。该学院希望除了开展托儿所的研究外，还将扩大其公共服务范围。

伸展的坡道和甲板延伸到景观中，邀请公众和学生来到这座建筑。销售办公室是通过木屏幕来表达自己的功能，超越了课堂、办公室和社交聚会的功能。矗立在大楼外的老化的雪松木屏风被想象成现代的西方店面。重复堆叠的箱子是有趣的；我们看到了这件作品，表达了从工作托儿所到教室的转变。雪松木屏风是师生跨过木屏和黑匣子这两种元素之间差距的门槛元素。

与爱达荷州木材工业合作伙伴合作，制造和开发产品，如尺寸框架木材、雪松墙板、工程I-托梁和Glu-lam梁，设计团队希望在整个过程中表达这些材料特性。每一根木材，每一片单板，都是从离项目工地59英里的中间距离来的。与行业专业人士和工匠会面和合作，让我们直接了解每种产品的特性，从而为这些产品提供最佳的位置和展示。

这一独特项目的成功需要将工作室的方法扩展到包括产业合作伙伴、大学员工和校友工匠在内的所有团队成员。捐赠的材料全部由爱达荷森林产品组成。在文件和施工过程中进行了设计修改和新方法，以适应可用的材料。恒定的对话定义了不同类型的集成设计；每个结果对过程都更好。

Firm Patano Studio Architecture

Type Commercial › Office Educational › Nursery University

STATUS Built

YEAR 2014

SIZE 1000 sqft - 3000 sqft

BUDGET $500K - 1M

Photos Sozinho Imagery

keywordsarchitecture, architecture news, interiors, interior design, portfolio, spec, brands, marketplace, products  University of Idaho, Reveley Classroom Building

关键词建筑，建筑新闻，室内设计，组合，规格，品牌，市场，产品，爱达荷州大学，Reveley教室