根据Paulo教授最近提出的教育发展基金会的计划，美国圣约翰州政府建立的小学和中学是共同的，作为他们的建设体系、工业化的组成部分、房间项目和休闲的选择。区域、空间之间的衔接和创造舒适场所的意图，为学校的居住者提供合格的建筑和教学实践，并结合极低的预算。从一开始，意图是在公共和半公共空间之间、内部和外部之间建立一个大的整合。因此，复杂的场地被处理，以提供一个大的进入广场，学校，当他们的门是开放的，转化为一个令人愉快的集会空间为社区。这个空间是由建筑底层的其余部分补充的，它有一个多运动场，一个覆盖了多功能空间的活动和娱乐空间在后面的地段。在周末，所有这些铰接空间作为一个休闲区，为当地居民非常需要这种空间。学校的结构完全由预制的混凝土构件组成。该系统为执行控制质量、装配速度和可访问成本选择，提供了学校的特点。该结构是模块化的，对应于主要内部环境的尺寸。该建筑有一个三层高的街区和另一个只有一楼，多运动场所在的地方，天花板很高。其他的人行道由教室、环境室、计算机和储藏室占据，除了教师和导演室外，在一楼的覆盖多功能空间有两倍的高度，完全开放于外部休闲区。

Firm Forte, Gimenes & Marcondes Ferraz

Type Educational › Elementary School

STATUS Built

YEAR 2008

SIZE 300,000 sqft - 500,000 sqft

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关键词建筑、建筑新闻、室内设计、组合、规格、品牌、市场、产品Várzea Paulista School