校园的城市结构主要形成于1930-1937年，并被列入文化遗产名录。它包含8座现代主义遗产建筑，建于1939年，后来又增添了苏联时代的建筑。新大楼位于遗址东部，这是一位遗产专家在2011年对校园进行的分析中提出的建议。这座专门用于教育和科学研究的建筑面积为49米乘44米，高度11.88米，包括地面上3层和地下1层。这座建筑的建筑在很大程度上得益于其周围的战后现代主义建筑，这些建筑的特点是体积大、有约束、有序的开孔节奏、小窗户、有机元素、有机线条的微妙发挥和垂直。该大楼计划为60名长期工作人员和多达550名每天来访的学生提供服务。地下楼是供员工使用的车库，而一楼则设有可转换大小的礼堂，供讲座和小组研究之用。这两层楼包括行政办公室、研究实验室和七个分校的讲座室。

该建筑物的定位方式是延伸连续线的建设环境形成在原来的总体规划，其主要入口面对中央人行轴线贯穿现场。上层建筑的部分被悬臂起来，形成一个有机的拱廊，在入口处之前，吸引游客进入建筑的两个中庭中的第一个。

第二个中庭是私人的，作为一个庭院和光源的科学家办公室周围的位置。室内空间的特点是，宽敞的公共区域与拱形全景开放的公共区域形成对比，班级和办公室之间有着有序的小窗口节奏，创造了一种教育设施的有趣气氛。

这些项目的主要特点是对空间和人的尊重。

最原始的建筑方法-基于混凝土承重墙、板和柱的体系-被刻意选择，以符合二战期间现代建筑中的理性建筑理念，以及从这些公共投资中获取最大利益。为了达到优雅和成本效益，我们做出了很大的努力来优化结构。

几乎白色，质地柔软的石膏的外观突出了坚实，整体的体积，暗示周围现代主义建筑对该项目的影响。室内尽量避免装饰，并强调原材料：混凝土，玻璃隔板和木质纹理地板。

Firm Architectural bureau G.Natkevicius and partners

Type Educational › University

STATUS Built

YEAR 2015

SIZE 25,000 sqft - 100,000 sqft

Photos Dovile, Leonas Garbacauskas

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关键词-建筑、建筑新闻、室内设计、组合、规格、品牌、市场、产品-立陶宛大学卫生科学医学院公共卫生学院