university of sydney business school
2017-06-20 22:49
伍兹·巴戈特(Woods Bagot)为悉尼大学新商学院设计了旗舰住宅,旨在整合坎佩顿/达灵顿校区的9栋大楼的设施,这是一项战略性举措。该项目面向6,000多名学生,包括3个550个座位的演讲剧院、8个100个座位的自修室、40个研究室、一个学习中心和1,500平方米的非正式学习空间。
商学院的主要目标之一是重塑传统的高等教育教学、学习和研究三位一体。基于这一目标,该项目的愿景是创造一个21世纪的学习环境,在满足学生需求的同时促进与企业界的富有成效的互动。
功能楼板提供了一系列的学习环境,位于中心位置的社会脊柱,鼓励协作和视觉无障碍。提供透明度和活力感,从街道到非正式的学习环境,建筑物是通过使用暴露楼梯,连接各层。
该设计提供了一种建筑解决方案,其形式是围绕着社交、协作、“粘性”空间的一系列盒子。集群建筑与檐篷和中庭空间相互连接,为教学提供了多样化的空间。“社会胶水”空间提供了从街道到非正式的内部学习环境和外部学习空间的透明度。楼梯连接有助于激活建筑物,促进楼层间行人的移动。
建筑的白话和细腻的纹理,从邻近的梯田和大学四合院的历史和纹理特征中汲取灵感。外部皮肤的灵感来自历史和纹理的特点,邻近的达林顿梯田和大学四。双皮肤外观系统的智能设计,以反应内部和外部建筑物的邻接,密度和旋转叶片响应理想的视线,隐私考虑和日光渗透到研究领域。在当代对当地历史砂岩的重新诠释中,巴吉特兵马俑的分层将建筑牢固地融入了校园审美之中。
这座建筑通过建立硬木树来庆祝现存的悉尼蓝胶的存在,以此作为建筑环绕的中心特征。这一强有力的进入声明也作为一个大胆的视觉和物理链接,延伸到社区和主要校园。整个网站的二级条目提供了对校园和设施的渗透性。
在距离地产线11米的地方,这一设计保留了大量的本土树木,营造了一种“公园里的建筑”的感觉。设计了一个综合景观概念,以补充和连接建筑创造的学习空间和社会空间,将生态可持续发展和有水意识的景观设计结合起来。景观设计的空间和物质分辨率最大限度地提高了可及性和移动性,同时也对公共领域作出了积极贡献。
该设计展示了大学社区的一个新版本,为下一代全球商界领袖提供了一个创新、合作和协作的学习和研究环境。
Type Educational › University
SIZE 300,000 sqft - 500,000 sqft
keywordsarchitecture, architecture news, interiors, interior design, portfolio, spec, brands, marketplace, products University of Sydney Business School
关键词-建筑,建筑新闻,室内设计,组合,规格,品牌,市场,产品悉尼大学商学院
在一项战略行动,以巩固其设施横跨坎佩顿/达灵顿校园的九座建筑物,伍兹巴戈特设计了旗舰住宅为.
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