Pond Meadows Special Needs School by DSDHA
2009-07-03 00:04
由伦敦建筑师DSDHA设计的一所特殊需要学校--池塘草场,在英国的吉尔福德开业。
该学校为2至19岁的儿童和青年提供了严重、深刻和多重的学习困难。
里巴奖获奖项目包括水疗池、感官阅读区和艺术工作室。
教室被布置在建筑物的周边,这样每个教室都有自己独特的视野和空间,并最大限度地利用自然光。
不同高度的窗户能满足不同年龄和学生的需要。
这所学校与基督学院中学(也由DSDHA设计)和现有的Guildford儿童中心一起构成了一个新的教育校园的一部分。
更多关于DSDHA的Dezeen故事:挠痒痒的孔桥地下通道;银楼;波特斯菲尔德公园展馆。
以下是DSDHA的进一步信息:
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爱丁堡公爵赫赫在吉尔福德皇家开放DSDHA的两所新学校
DSDHA很高兴今天宣布由爱丁堡公爵HRH在Guildford的基督学院中学和Pond Meadow特殊需要学校正式开幕。公爵受到了学生、教职员工和受邀客人的欢迎,并参观了这两所学校。为了纪念他的来访,基督学院内的剧院正式命名为“爱丁堡公爵剧院”,而在池塘草甸学校,命名为“菲利普亲王的庭院”。
基督学院中学和塘梅道特殊需要学校都是为了建立一个新的教育校园,以及现有的吉尔福德儿童中心。该项目由萨里县议会和Guildford教区委托,由建筑师DSDHA和设计和建筑承包商Wates Construction Ltd牵头。
池塘草甸学校是东南部地区的七个项目之一,将被授予今年的RIBA奖之一。
池塘草甸特殊需要学校
毗邻基督学院和哈泽尔大道的公共绿地,池塘草甸是一所特殊需要学校,为2-19岁的儿童和年轻人提供服务,有严重的、深刻的和多重的学习困难。
以前的Pond Meadow学校没有任何公民存在,周围是邻近的住宅开发项目,学校由一些相邻的、独立的单层建筑和停机坪周围的预制教室组成。建筑库存不适合这种类型的学校所需的专业需求和设备。---整体布局约有3个庭院,分别是小学、上校及共用社区三个分区。教室位于周边,最大限度地利用自然光和通风,并允许直接进入安全和隐蔽的户外游乐区。
不同年龄的学生的不同眼睛水平和不同程度的特殊需要激发了不同水平的窗户。与艺术家马丁·里克曼合作开发的定制的艺术作品表现形式,已被纳入该计划中,使建筑物具有色彩,同时减少了学生在教室内分散注意力的机会。
屋顶的形状起伏了建筑物的长度,反映了以下各种住宿,其中包括水疗池,感官阅读区,艺术工作室和专业的信息和通信技术提供。这样孩子们就可以欣赏到他们的旅程,欣赏到天空和远处的风景。
这座新大楼为学生、教职员和更广泛的社区提供了一个鼓舞人心的新学习环境。
设计团队:
客户:萨里县议会建筑师:DSDHA
初级顾问结构工程师:Adams Kara Taylor服务工程师:工作室十有限公司项目经理:Davis Langdon成本经理:Davis Langdon合作艺术家:马丁里奇曼总承包商:沃特斯建筑有限公司景观顾问:TouthHead景观建筑师
二级顾问FF
多读教育学校英国学校
由伦敦建筑师DSDHA设计的一所特殊需要学校--池塘草场,在英国的吉尔福德开业。
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