YapiKredi Bank Academy by Teget Architectural Office | Dezeen

2009-11-10 00:22

                            
伊斯坦布尔实践Teget建筑办公室已经完成了在土耳其伊斯坦布尔的一个银行中心的扩展。

                            
该项目名为YapiKredi银行学院,是英国建筑师约翰·麦克斯兰(JohnMcAslan)现有建筑的补充。

                            
新建筑由两个长的铜包层体积组成,从现有的十个立方体中向外悬臂。

                            
这两根横梁可容纳教室,而它们之间的空间则用作社交空间和会议室。

                            
照片由塞马尔·埃姆登、汉德·科卡尔和奥马尔·菅直人(Omer kanıPak)拍摄。

                            
以下是Teget建筑办公室的更多信息:
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雅皮克雷银行学院,土耳其伊斯坦布尔,2008-2009
由TEGET建筑师设计的学院大楼是英国建筑师约翰·麦克斯兰(JohnMcAslan)设计的现有银行中心的补充。

                            
另外,新建筑不仅仅是与现有的10个立方体的综合体连在一起,而是以主建筑群为背景的抽象陈述。

                            
它通过一对无标度的铜梁延伸到景观中,将焦点引入到另一个无等级的组织中。

                            
该项目是学院,银行的大门,在那里新来的人将受到教育,以及‘在职’的雇员。

                            
教室、社交场所和会议室的组成。

                            
它是以一种直接的方式处理的,因为这对铜棒被分配用于教育,而中心的空白用于社交。

                            
它只是另一条街附着在复杂的街道网络上,这次是倾斜的街道。

                            
这两个程序梁,从复杂的,伸展在一个失踪的立方体平面上,不能停止,当地形下降。

                            
他们被拉伸的铜板覆盖,作为外观的外层,从表面的任何痕迹中剥离出来。

                            
由于拉伸过程,每个面板具有从左到右的双重折叠方向。

                            
利用它,面板将与旋转,以创建像素效果。

                            
双层立面控制教室的光线过多。

                            
总的来说,白天从外面看它是不透明的,黄昏时是模糊的,晚上是透明的。

                            
中央空间被看作是一条清晰地与外界区分开来的自主地带。

                            
在这里,铜脱落,并取代半透明的活动织物机构色彩。内部立面开始较早,在铜棒前停止。

                            
屋顶和立面用透明气垫密封,ETFE。

                            
通过一系列悬空的社会空间和由钢和玻璃制成的可供选择的循环,这一空隙进一步加剧了眩晕的感觉,将光线过滤到街道的水平。

                            
地面,混凝土,促进了另一个层次的社会生活,火山提供了光明的会议室下面,水,巨大的楼梯通向食堂,原来是一个非正式的Odeon,和一个木甲板作为休息室。

                            
客户:YAPıKredi银行。代表:保罗·米斯特罗里戈项目日期:2008 7月至10月建筑:2008-8月建筑师:TEGET建筑办公室,www.teget.com主:Mehmet Kutukcuoglu,Ertug Ucar设计小组:Alev Dagli,Mert Ucer,结核k Altuntas,Hande Koksal总楼面面积:9,500平方米项目管理:Alev Akin图形和对象设计:Meric Kara

                            
阅读更多建筑伊斯坦布尔铜教育悬臂梁银行学校
伊斯坦布尔实践Teget建筑办公室已经完成了在土耳其伊斯坦布尔的一个银行中心的扩展。该项目名为YapiKredi银行学院,是英国建筑师约翰·麦克斯兰(JohnMcAslan)现有建筑的补充。新建筑由两个长的铜包层体积组成,从现有的十个立方体中向外悬臂。这两根横梁可以容纳教室,同时

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