这所四层楼高的学校位于中国天津，由向量建筑师设计，从一楼的立面上凸出了一系列不规则的教室。

县小学由48间教室、一间食堂、运动场和运动场组成。

一系列的坡道和楼梯通向一楼的室外露台，作为教室、运动场和运动场之间的缓冲空间。

屋顶上点缀着三口巨大的水井，它们用天然光淹没了一楼.

所有照片均由束河照片拍摄。

这里还有一些来自建筑师的信息：

设计理念：

我们的目标是在学校内建立一个独特的地方，鼓励学生和老师通过日常学习和教学生活互动。

基本方案包括48间教室、一些特殊课程教室、自助餐厅、训练体育馆、行政管理区和一个户外运动场。

在设计过程中，首先对交互活动的空间模式进行了分析研究，无论是在计划还是在部分。

在此过程中建立了一系列物理学习模型，以寻求最合理的空间布局和规划布局。

最终，主要交互式空间的最佳位置被发现在第二层上，被常规教室地板夹在中间，并通过中央心房连接到天窗，在那里自然通风被最大化。

空间由周围的特殊项目教室定义，并延伸到南侧的绿色屋顶甲板，这也是场地布置的枢纽点。

甲板通过楼梯、坡道和桥梁连接到学校的主要入口、室外场地和建筑物不同高度的不同部分。

这种由室内空间和室外甲板组成的“平台”，不仅产生和放大了相互作用的能量，而且由于独特的材料和空间模块的应用，给外部建筑的外观增添了视觉特征。

提出了地热系统、雨水管理、屋顶绿化、透水景观、被动通风、最大自然日光、再生材料等一系列绿色技术。

建筑师：矢量建筑师CCDI

设计建筑师：龚东

矢量建筑师合伙人：龚东，许建和

CCDI合作建筑师：胡晓明

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项目建筑师

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结构机械电气管道工程师：CCDI

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地点：中国天津

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客户：县政府

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建筑面积：18，000平方米设计周期：12/2008-04/2010施工期：5/2009-09/2010材料：外部灰泥、木板、木百叶窗、穿孔金属板结构：混凝土框架

另见：

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