Education 精神的灯塔 首
2024-04-25 09:29
当建筑的影响范围超越其物质实体,那么空间的氛围与表达不仅能够改变周遭环境,同时也会在潜移默化中影响使用者的生活与观念,从本质上来看,这一深层解读与教育行业的追求不谋而合,因此在教育建筑的设计中,形式背后的环境营造与人文关怀也是衡量空间的标准之一,诠释着理念的变迁与更新。
Bandhan Residential School of Business
Bandhan商学院坐落在一片被农田包围的土丘缓坡中,项目建筑师Abin Design Studio以漫步于林中的自然体验为灵感,通过非常规的形式建立了场地与空间之间的联系。各个建筑体块依据地形与现有的植物景观散落在林冠之间,形成了丰富的高低层次变化。
学院内的建筑基于当地的人文背景而保留了传统的美学元素,当地烧制的砖块和立面图案呼应了内在的历史文化,与此同时,工匠们的配合与可持续性的技术支持实现了场地的延续,致敬当地社区的物质与文化遗产。
Queen’s University的新建商学院大楼坐落在贝尔法斯特南部的二级保护建筑Riddel Hall旁,随着生源扩张和教育体系的变革,学院希望新建建筑能够在教学和住宿生活间建立和谐的沟通关系,鼓励学生培养非正式学习与休憩的习惯。
以红砖和铜制框架为中心的底层空间控制在密林林冠以下的高度,同时通过屋顶草坪的设计提供户外活动的空间。通过分析不同人群在建筑中的活动路径,建筑师将教室和教职工的办公区域合理分配在三层通高的中庭四周,营造低能耗、生态敏感的空间。
Gaia-Nanyang Business School
Toyo Ito-Associates、Raglan Squire-Partners
©Form Practice, Madeni Jais
伊东丰雄建筑事务所和RSP进行大胆地合作,以大地女神Gaia之名建造了这座宏伟的木质建筑,展现了教育空间设计与可持续建筑的超前理念。总计六层的空间可大致分为教学空间、研究中心以及办公区域,为南洋理工的学生和职工提供了交流协作的场所。
©Form Practice, Madeni Jais
长达220m的建筑采用简洁高效的模块化木结构体系和场外预制的策略来减少现场施工的时间投入和人力成本,此外,被称为MET(Mass Engineered Timber)的可再生木材在强度与承重方面颇具优势,且比钢材与混凝土更易维护处理,有助于实现大型公建的可持续性发展。
©Form Practice, Madeni Jais
匈牙利哲学家Ágnes Heller认为生命和自由是世间最美的事物,这座以她的名字命名的校园将这一开放的理念注入空间,通过布鲁克老城区的传统拱廊式结构建立与城市绿地的联系,塑造了醒目的外部特征。学校内部包含了一个600座的礼堂、演讲厅、图书馆、研讨室以及配套的办公与用餐区,凭借中心的大型交通空间串联不同的功能区域。
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