瑞士建筑师Herzog

这座三层高的医院大楼将使用当地碾磨的木材建造，并将容纳一系列圆形和长方形植物填充庭院，供病人和他们的客人使用。

教学和研究中心将设在一个六层楼的圆形大楼内，中心还将有一个圆形庭院。

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视觉化是由布卢姆形象。

以下是赫尔佐格的一些额外信息

瑞士苏黎世儿童医院

为了实现苏黎世伦格区的一座新建筑，金德斯皮托尔苏黎世在2010提出了一套具有资格预审的两阶段规划选择程序。在2012年月3日，经陪审团推荐，金德斯皮尔德·苏里希-埃莱诺伦斯蒂蓬基金会董事会一致宣布赫尔佐格的设计。

儿童医院的设计设想了两个互补的建筑物，对比类型学，程序和城市设计，但几何相关。主要的医院建筑服务于儿童和青少年的检查和治疗，而教学和研究中心服务于科学工作和调解。

儿童医院的形式是一座3层楼高的建筑，围绕着一系列庭院，就像一个自省的小镇。住院病人、门诊病人和他们的亲属可以尽可能自由地在不同的治疗区域之间走动.这座三层楼反映了建造一座儿童友好型建筑的愿望，让人联想到展馆式建筑的规模和物质性，并有别于通常的医院模式。建筑和自然在这里交织在一起。室内庭院间歇性地向外开放，让日光渗透到低矮而深邃的建筑中。

三层楼的每一层都有一个专门的功能，反映在房间的布局上，其设计目的是提供最大的灵活性。检查、治疗室和实验室设在一楼，治疗设施和餐厅也设在那里，而医生办公室在一楼，病房在顶层。将这三种“理想”的几何图形叠加在一起，创造了空间的多样性和方向。木材是立面和内部的主要材料，为儿童、他们的父母和医院工作人员创造了一种更多的家庭气氛。木材的使用也反映了伦格地区的乡村环境。

教学与研究中心是一座高而圆的独立建筑，位于由几个不同诊所组成的健康校园中心的一个开放空间中。这显然是一座公共建筑，其中一切都围绕着科学研究和传播。研究实验室和办公室的六层楼在一种由礼堂和研究室组成的阿格拉上空盘旋。中央的庭院，也是圆形的，跟随着太阳的进程。

虽然这两种类型的建筑在类型上不同，但它们在建筑上是相关的。两者都有一个矩形和圆形几何叠加。在儿童医院，圆圈被用来干扰直角的基本秩序，并标记建筑物的特定区域：定向点、分中心、集合点、过渡区。圆形教学研究中心本身就是一个交汇点，在医院校园内形成了一个分中心。在其圆形外壳内，房间布置成直角。

“医院是一个功能复杂度最高的建筑类型，通常由专门从事这一领域的建筑师设计”，负责该项目的高级合伙人Christine Binswanger说。“我们很高兴我们成功地掌握了这些复杂的功能，陪审团已经得出了这样的决定：高质量的建筑、经济和功能不必相互排斥。”

雅克·赫尔佐格：“我们选择了建造一座水平的、结构精细的建筑，里面有很多自然光。这座木制建筑的小规模和材料特性已经证明我们在巴塞尔的康复诊所取得了很大的成功。对于儿童医院来说，这似乎是一种特别适合年轻病人及其父母的做法。“克里斯汀·宾斯万格：“我们也非常重视灵活性--医生、护士和医院工作人员的工作方法将来肯定会发生变化。这座大楼必须能够适应这些变化。“

雅克·赫佐格“我们在苏黎世的第一栋建筑碰巧是一所儿童医院，这完全是偶然的--但这使得它特别可爱。”

项目小组伙伴：Jacques Herzog、Pierre de Meuron、Christine Binswanger(主管合伙人)项目小组：Mark B hr(项目经理)、Jason Frantzen(协理)Alexandria Algard、Alexander Franz、Ondrej Janku、Christoph Jantos、Johannes Kohnle、Blanca Bravo Reyes、Raúl Torres Martin、Mika Zacharias

客户：苏黎世苏黎世金德斯宾塞-埃莱诺伦斯蒂蓬：第一阶段：第一阶段：2011第二阶段：10月至2月：总建筑面积：84.579平方米结构工程：ZPF Ingenieure AG，巴塞尔景观设计：8月份Künzel，Münchenstein总规划：Gruner AG，Basel Ingenieure AG

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