打破传统概念,重塑空间对话 包裹的书核 大海小燕设计工作室 首
2022-01-21 16:13
© 郭东海 我们强调空间中的对话,是希望能增加人在空间中的互动,所有的行为不应该是孤立的。围绕着不可去除的承重墙,让它的两侧作为阅读活动区和家务区,让大人和孩子在家中能够平等的相处、互相去守望与互动,是空间对人的影响。
这是一个奇怪的异形户型,也是上海独有的学区房,家庭需求是以孩子学习成长为中心的。我们打破了传统厅室概念,重新整合房屋的序列,由书包裹而成的核心是家的中心,将下厨、就餐与阅读、就寝等由动到静的行为在空间中形成一个渐进的序列,核心空间与序列空间在这个小小的房子里进行对话。
原有的非承重墙几乎被我们拆除,用三面围合的书架来建构父母就寝需要的墙体,用最薄的砖来砌筑,也能保证一定的隔音性能。这样的好处是能带来最大量的藏书,并且在家中的不同空间(客厅、餐厅阅读区、儿童房)都能做到随手可取,孩子在最初成长的几年,行为习惯的培养非常重要,我们相信空间的布局是能影响人在空间中的行为的。
▲三面围合的书架建构出的墙体©郭东海
▲大量的藏书空间©郭东海
▲通往主卧室的门隐藏在书架之中©郭东海
空间的序列,是渐进的。柜子不仅是收纳,从入口的玻璃展示橱、冰箱与蒸烤箱操作台、大长桌承载的吃饭和学习手工、到孩子房间的私密活动,这一切是开放有序的,家人之间没有视线的死角,公共空间做到了最大化的共享。
▲玻璃展示橱、冰箱与蒸烤箱操作台、
大长桌的空间序列©郭东海
大长桌和书架是家里活动的最中心,从两个卧室都能分别看到书桌,想象孩子在阅读写作业的时候,家人可以有独立的空间,却又不会完全看不到孩子,空间布局再一次对行为有了新的定义。长桌的上方的长隔板可以放置更多的书籍和玩具,用这样4米通长的隔板能够增加空间的纵深感,序列是在这个方向上一致排开的。
▲由主卧室看书房©郭东海
▲长桌上方4米通长的隔板能够增加空间的纵深感©郭东海
▲由书架墙转角处看长书桌©郭东海
我们强调空间中的对话,是希望能增加人在空间中的互动,所有的行为不应该是孤立的。围绕着不可去除的承重墙,让它的两侧作为阅读活动区和家务区,让大人和孩子在家中能够平等的相处、互相去守望与互动,是空间对人的影响。
▲玄关洗漱台 -两侧作为阅读活动区和家务区©郭东海
空间中的材质很简单,淡淡的黄绿色复古墙漆和樱桃木的书架家具,还有几根拆旧后留下的很低的混凝土梁,干脆就裸露了,保留一些旧的元素,在空间中留下了一些与过去对话的可能性。
▲新与旧的材质对比©郭东海
▲平面图©大海小燕设计工作室
项目名称:包裹的书核 设计方:大海小燕设计工作室 公司网站:www.atelier-dy.com 联系邮箱:public@atelier-dy.com 项目设计 - 完成年份:2021年 主创及设计团队:郭东海,燕泠霖 项目地址:上海市静安区 建筑面积:83m2 摄影版权:郭东海 品牌:骊住-地板、三菱-空调、金一迪-橱柜、旭格-窗、北欧表情-家具
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