荷兰Wiel Arets建筑公司在鹿特丹的Hoogvliet区完成了一个学术园区，其中包括六座混凝土和玻璃建筑，表面图案微妙，设计成常春藤(幻灯片)。

Wiel Arets建筑公司使用烧焦的玻璃和质地的混凝土，在学校胡格夫利特大学的墙壁和窗户上展示攀岩植物的痕迹，这是一所学校和大学校园，为12至27岁的学生提供住宿和教学服务。

所有六座建筑都位于沥青地面之上，这是校园的界限所在。其中包括一所体育中心、一所艺术学校、一所安全训练学院、一所中学、一所商业学院和一座可容纳多达100名居民的住宅大楼。

每栋建筑周围都有一道玻璃栅栏，用抽象的常春藤图案装饰着，以保护学生的隐私。同样的主题也装饰着每座建筑的底层窗户。

一个放大的模式重新出现在每一个建筑物内，裸露的混凝土墙被条纹混凝土浮雕打破。

每一座建筑都可以用不同的颜色来识别，这可以在每一楼梯旁边的玻璃栏杆上看到，但它们在材料和饰面上都是相同的。

建筑师们说：“统一定义了校园及其集群建筑，因此，这些建筑是以连续建筑的形式来体验的。”

其中最大的一座是体育中心，里面有300个座位的多用途大厅.这座建筑的底层是一层楼，以便为停车腾出空间，而室外篮球场则位于屋顶上。

定制设计的座椅被点缀在场地周围，包括白色的水磨石长凳和含有日本枫树的圆形种植机。还有一个赛道，自行车存储区和校园照明系统，照亮户外区域在天黑之后。

摄影是由Jan Bitter创作的。

这是Wiel Arets建筑公司的一个项目描述：

鹿特丹Hoogvliet校园的完整建设

校园Hoogvliet是一个由六座建筑组成的集群，它们一起构成了一个以学术和社会为中心的校园，位于鹿特丹郊外。这六栋新建筑--一座体育中心、一间艺术工作室、一所安全学院、一栋大楼内的100个住宅单元和两所学校--都被插进了一条连接校园边界的规划停机坪，包括定制的座位、跑道和其他场所设计标志。

校园的周边环境以二十世纪中叶的住宅开发项目为特征--这些房屋是在二战后蓬勃发展的时期大量建造的--校园的目标是纠正社会和文化的恶化，这与这个曾经有历史意义的村庄的拆除相联。

每座建筑周围都有一个玻璃“栅栏”--每一层正面的高度相等。每一个篱笆都被一个抽象的、像素化的常春藤形象所打破，从而创造出一个既私密又透明的外部露台。每栋建筑的底层都是用同样的图案烧成的，所有的外部玻璃都是用一个吻印做的，这给每个正面都带来了纹理。

一圈白色的环环绕着每一座建筑，表示从公共停机坪到私人露台的过渡，每个平台都有自行车停车场和游乐区。所有六座建筑都有着相似的入口处：当从校园停机坪向玻璃围栏平台过渡时，空间体积压缩；进入每栋楼的底层公共空间时减压；当穿过循环路径向上层移动时，空间再次压缩。

体育中心的论坛报可容纳300人，俯瞰其多用途和双高活动空间，这是一个为学生提供锻炼的区域，也可供当地的赛事和运动队使用。这个体育中心是校园六栋建筑中最大的一层，为了容纳一层80个停车位，在一楼建了一个“零-零”的停车场，这使“内部”的概念变得更加复杂。200美元的额外停车位与校园边界保持一致，并能起到赞美的作用，以免干扰交通繁忙的步行街。室外篮球场位于体育中心一楼的屋顶上；它垂直于一个巨大的楼梯，可以俯瞰下面广阔的校园。

有开口角的承重立面--与混凝土核心结合以保持稳定，以及在拉力作用下的非抛光混凝土楼板--每座建筑物都有结构。岩心以其具体的浮雕而闻名，它来自于一种扩大的常春藤花纹，紧邻着每一座建筑的移动楼梯。栏杆是用彩色玻璃完成的，每一座建筑都有独特的颜色，在每个建筑中都有一个视觉特征。

定制设计的白色水磨石座位点校园的规划停机坪，日本枫树设置在定制设计的黑色水磨石种植园点缀在每个围栏露台。整个规划的停机坪，以及每一个露台，在夜间照明，以确保周围社区的凝聚力。统一定义了校园及其集群建筑，因此，这些建筑是以连续建筑的形式经历的。

地点：伦敦，3192 BM鹿特丹，荷兰类型：教育，住房，零售，学校，体育大小：41.100平方米设计日期：2007-2009完成日期：2014

项目组：Wiel Arets、Bettina Kraus、Joris van den Hogen、Jos Beekhuijzen、Mai Henriksen合作者：Jochem Homminga、Joost Korver、Marie Morin、Julius Klatte、Olivier Brinckman、Sjoerd Wilber、Raymond van Sabben、Benine Dekker、Maron Vondeling、Anne-Marie Diderich客户：Woonbron咨询公司：ABT BV、Weling Raadgevende Ingeniers BV

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