曼谷的建筑师JunSekino在泰国北部设计了这些高架教室，以应对一场严重的地震，地震摧毁了学校原来的建筑(幻灯片)。

今年5月，地震袭击了清雷省，毁坏了73所学校，使2000多名学生失去了教室。一个由慈善灾难设计(D4D)发起的项目，在受灾最严重的地区建造了9所抗震学校。

有9位泰国建筑师被要求参与该项目，而君·塞基诺(Jun Sekino)就是其中之一。这位建筑师和他的工作室被分配到Baan NHong Bua学校，年龄在5岁至10岁之间的学生在一座临时建筑中学习。

这些建筑师解释说：“学校的建筑被破坏了，被认为与泰国的其他学校拥有相同的标准和模式；然而，这种模式并不能抵御严重的自然灾害。”

由于大楼破旧，学生们被要求到一个不适合学习的临时亭子里学习。

就像Vin Varavarn建筑事务所设计的Baan Huay Sarn Yaw学校一样，这所小学也有一个钢框架，高耸在地上，以避免洪水的危险。

非刚性框架的设计是为了提供一定程度的灵活性，以帮助吸收振动在未来的地震。

这座建筑的特色是一个单斜屋顶和一个宽阔的阳台，部分由悬垂屋顶和竹帘遮挡。学生和教师在进入主楼前，可使用这一区域拆除和储存鞋子。

建筑师们为这个项目选择了廉价和快速组装的材料，使用瓦楞纸塑料布作为窗户和房间隔板，用水泥板做墙壁和架子。

两对教室设置在一条宽走廊的两边，将建筑物分成两半。倾斜屋顶下面插入一条波纹塑料，有助于自然地照亮灰暗的教室。

“这座建筑的设计与泰国北部的天气条件相当，这允许自然空气的流通，以及自然光进入建筑物的渗透，”工作室解释说。

“这座建筑需要像亭子一样的外观，以符合乡村建筑的要求，在这种建筑中，天花板是高高的，这样白天，自然的光线就能穿透教室。”

房间是由贴在钢结构上的竹子和波纹塑料隔板构成的，这意味着学校有可能在未来适应学校的需要。

“最重要的概念是可开发的设计，为真正的用户，学生和教师，”建筑师说。“在未来的几年里，用户将能够根据自己的需求调整功能。”

今年早些时候，建筑师查尔斯·莱和铃木太彦为尼泊尔地震灾民开发了一个原型住所。这座竹框架的棚屋可以在三天内由不熟练的建筑工人借助一本手册建造。

项目说明：

建筑师：JunSekino项目组织者：灾害设计(D4D)工程师：下一步创新工程，泰国工程学会和泰国咨询工程师协会合作者：泰国承包商协会，暹罗建筑师协会

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