加拿大ZAS建筑公司内部采用了一种算法，在多伦多新的Bergeron工程卓越中心(幻灯片)的正面创建三角形图案。

这座建筑是约克大学的一部分，是拉森德工程学院的所在地。这所公立学校有55，000名学生，是加拿大第三大大学。

新的学术设施占地15700平方米，俯瞰多伦多大学校园外缘的一个池塘。

这座五层楼高的卵形建筑包括学习空间、实验室和办公室。

“作为创业、合作和创造力的中心，该设施的设计旨在推进工程教育，并为教育下一代工程师提供一个平台，”总部位于多伦多的zas表示，该公司还在温哥华和迪拜设有办事处。

“伯杰伦中心的大胆建筑代表着无限的创造力。”

该设施部分覆盖在一个起伏的屏幕中，该屏幕由大约9，000个三角形面板组成，其定位是由网格咨询公司与ZAS合作开发的复杂算法确定的。

屏幕由不同颜色的玻璃和铝板组成。

“唤起云的特性，它反映了校园内的光线和模式，并进入室内。”该公司表示。

“创新与不整合”的文艺复兴原则启发了建筑的外观和内部设计。

在内部，该公司创造了一个开放的环境，没有教室和教室比一个典型的学术建筑。

相反，教学主要发生在光线充足的空地上。

“成排的课桌和演讲厅被积极学习的教室所取代，”该公司说。

打破障碍，在丰富的社会空间内为教师和学生自发互动创造了机会。

教职员办公室位于大楼中心，学生区位于周边。

该公司表示：“通过颠倒典型的结构，学生们可以进入最好和最明亮的空间。”

视听学习工具被整合到豆荚中，鼓励学生自发地插上插头，而走廊里则摆着宴会和白板，供头脑风暴会议使用。

一个叫做“设计共用”的领域为学生提供了一个产生和讨论创业想法的场所。

该设施还设有一个多层的材料测试实验室.

该公司说：“每一次都会给环境注入有趣的、意想不到的设计元素，创造出无尽的灵感。”

其他有图案外观的新学术建筑包括多伦多市中心的Sn hetta的Ryerson大学学生中心和英国谢菲尔德的12位建筑师的钻石。

项目贷项：

建筑师：ZAS建筑师事务所内部客户：约克大学、拉森德工程学院：加拿大Arup公司立面工程：Blackwell Bowick Partners数学外观模式解析：网格咨询公司景观：斯科特·托兰斯景观建筑师建筑管理：加拿大Laing O‘Rourke和Gillam集团

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