Asif Khan adds elevated play area to London primary school
2016-03-02 08:00
为了给这所小学的孩子们提供更多的玩耍空间,伦敦设计师阿西夫·汗(AsifKhan)创建了一座高跷的建筑,位于操场上方两米高的地方(幻灯片)。
汗的两个孩子参加了伦敦铁塔哈姆雷特的奇森豪尔小学,他在与学校校长交谈后设计了这座建筑。
由于缺乏空间和越来越多的学生,两人意识到学校需要一种更“非常规”的方法,而不是仅仅购买新设备。
“学校一直在谈论新的游戏设备,”汗告诉Dezeen。“学生人数一直在增加,但戏剧”足迹“并没有增加。”
“物理上的外部空间太小了,”他补充说。我们需要增加比赛场地,而不影响体育场馆和现有的通往建筑的通道。
可汗首先在一年中组织了一系列的工作坊和作业作业,以更好地理解所缺少的东西。
他说:“孩子们甚至自行组织了一个游乐场委员会。”“在这个过程的最后,学校里的每一个孩子都设计了一个操场。独角兽等一些想法很难找到。“
他发现,许多孩子想要一个安静的空间--一个灵活使用的地方,但这不是公开的。
由于老师们需要能够看到孩子们,汗设计了一种垂直的热改性美国郁金香和灰泥板的设计--创造了一种没有隐藏角落的封闭感。
由于其耐久但适应性强的特性,木材被选择来建造大部分的结构。再生橡胶轮胎碎屑为周围的地板提供了柔软的覆盖层,镀锌钢构成了结构框架。
“你会注意到这个结构沿着学校外墙的一条直线运行,”卡恩说。
“通过改变新结构的角度,我们创造了一个介于两者之间的空间,以及软化了现有17.5米高海拔的背景。”
一座被轮胎片覆盖的小山通向游戏区,并被创造出一个瞬间的“自然地形”。孩子们在一根绳子的帮助下爬上山坡,然后通过另一边的金属滑梯到达底部。
“这座山的形状来自日本麻生太郎,这是川口仁科拍摄的一个山丘的缩影,”汗补充道。“我们给它做了一个3D打印,然后把它给了机械挖掘机里的人。”
汗还设计了四个夏季住宅之一,将陪同今年的BjarkeIngels-设计的蛇形画廊在伦敦的肯辛顿花园展馆。
可汗利用了他设计夏季别墅和游乐区的相似之处,指出这两个项目都有“编舞和自由”的时刻。
他补充说:“在学校里,这意味着把孩子们当作探险家。”“在这两种情况下,用户都可以通过架构定义自己的方式。”
汗以前的项目包括伦敦2012奥林匹克公园的一个展馆,可以像乐器一样演奏,以及在墨尔本的联邦广场安装。
建筑师:Asif Khan Ltd客户:Chisenhale小学结构工程师:AKT II木材制造和安装:Aldworth James and Bond Steel制作和安装:M
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为了给这所小学的孩子们提供更多的玩耍空间,阿西夫·汗设计了一个高跷的游乐区,位于操场上方两米处。
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