东京工作室山崎肯塔罗设计工作室在日本千叶县的这个托儿所内创建了台阶，形成了一个大的，开放的空间横跨坡地(幻灯片)。

位于千叶县樱花的白绥里苗圃学校，以玻璃为特色，有一系列木制平台，形成独立但相互连接的教学空间，跨越七个“台阶”。

山崎肯塔罗解释说：“被山和森林包围，该遗址的南部地区位于一个缓坡上。”“把这个地形图用起来，我们把教室设计得像一套大楼梯。”

最高层的530平方米幼儿园是最大的.

婴儿房、教师办公室、厨房、休息室、更衣室、库房和厕所都设在儿童可在其上玩耍的双层玻璃入口空间的一侧。

白色金属和木材台阶通向一个游乐区，提供进入露台和一个观察点，提供其他幼儿园的景观，并在下面的房间。

在另一边，入口打开了一个大游乐区，有一个封闭的小睡室和厕所。从这里开始，每一层的单层都有一个切割的部分，以创建台阶，沿着场地的坡度从内部的一侧向下延伸。

每层一侧的小木屋提供教室空间。每一幅画的内端都是不同颜色的条纹，包括黄色、绿色、红色和蓝色。

每个级别的其余部分都是一个开放的游戏区域，边缘有一个白色的金属栏杆提供一个屏障。

根据建筑师的说法，这种布局允许幼儿园作为一个大房子，不同年龄的孩子可以相互交流。

“例如，这个‘大房子’的一个独特特点是，一个三岁的孩子和一个五岁的孩子在同一个房间里，而这些不同年龄的孩子可以在宽敞的一个房间里互动，”山崎肯塔罗说。

“另外，如果一个三岁的孩子在附近玩耍，而一个五岁的孩子在睡觉，这些节奏上的差异会强化这个大房子的家居品质，”建筑师补充道。

木质结构柱被暴露，在建筑物的每一层之间形成另一个分隔，同时通过结构保持清晰的视图。木书架也建在每一层的边缘。

开放式布局呼应了工作室实际上没有隔断的未完工房屋，这是千叶县Kashiwa的一个家，它是为灵活性而设计的。

这所学校是由赛宇凯委托的，该工作室称该公司是一家社会福利公司，通常专门从事老年人住房和护理社区的建设。

建筑师们说：“按照塞尤-凯的长期理念(26年)，我们把尽量减少房间内盲点的数量作为一个优先事项，以尽可能保持安全措施的低调。”

当微风从结构的南部吹进来时，通风就产生了，穿过像森林一样的内部柱子向上延伸，最后吹过北侧的露台。

北面和南面的大滑动窗是设计用来在建筑物内形成自然气流的。

最低层--没有教室街区，但包括内置的水槽单元--通向另一个露台和一个小池塘。这个池塘被用来收集雨水，用于建筑物的洒水系统。

“这是一个综合计划的一部分，创造一个与周围环境不可分割的空间，”建筑师说。

“我们相信，在追求‘幼儿园作为一所大房子’的最初概念的过程中，我们取得了一些与围绕着它的农耕社区的房屋没有什么不同的成就。”

摄影是由黑泉直美。

项目贷项：

建筑师：山崎肯塔罗设计车间/山崎山崎结构设计：ASD/Ryuji Tabata，Takayuki Tabata设施设计：Yamada机械办公室/Hiroyuki Yamada平面设计：顺平横山设计办公室/顺平横山

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