总部位于阿联酋的工作室Roar在迪拜完成了一所幼儿园的建设，该幼儿园采用集成技术鼓励孩子们积极玩耍，并向孩子们介绍计算机编程。

由Pallavi Dean领导的室内设计公司开发了“未来苗圃”，这是阿联酋政府支持的一个项目的一部分，该项目的目标是在2071年阿联酋成立100周年之际，将该国转变为“世界领先国家”。

由迪拜酋长谢赫•穆罕默德•本•拉希德•阿勒马克图姆(Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum)支持的“2071地区计划”(AREA 2071 initiative)包括一系列着眼于未来创新的项目和基础设施项目。

作为该项目的一部分，“未来幼儿园”被设计成一个原型学习环境，避开数学或阅读等传统学科，而是面对“让孩子为尚未存在的工作做好准备”这一当代挑战。

Roar 幼儿园的设计回应了一个简短的号召:“一个世界一流的学习体验，灌输创新和未来主义的习惯，这将伴随孩子们一生。”迪安表示，该提议消除了孩子和老师之间的障碍，并试图用一个既有趣又刺激的流动和社交环境来取代它们。

“我们将这一理论变为现实的方法之一是避开传统的教室，而创建‘学习工作室’，”设计师解释说。“这些空间具有灵活性、适应性和灵活性，可以适应不同的教学风格。”迪安补充说，该项目基于“领导力、幸福感与积极性、先进科学与人工智能、技术与编码”这四个关键支柱，这些都嵌入到设计的各个方面。

建筑的外部特征是一个“云状”的屋顶，由交错的面板组成，结合起来创造了一个柔软和飘渺的体量。与当地工作室AR Gallery合作创建的屋顶形式旨在使建筑感到安全和受欢迎。柔和的曲线也贯穿整个室内，这是为了回应研究，研究表明，儿童发现曲线比角空间更舒缓。起伏的墙壁和天花板是用电脑软件设计的，由当地的造船工人建造。

儿科神经科学也指导了设计方向，并引导工作室使用中性的材料调色板，而不是用色彩和卡通插图填充空间。这种方法的目的是确保儿童和工作人员是托儿所内刺激的主要来源。“我们相信，学校环境的所有元素——物理和人，内部和外部——都会影响其教育框架，”Roar的室内设计总监克里斯蒂娜•摩根补充道。“我们必须把这个结构转变成第三个‘沉默的’教育者，这也有利于建立联系、学习和自我发现。”