这里还有一些更多的公众形象，这是建筑师威尔·阿尔索普在英格兰西布朗维奇的一个新的艺术中心。

这座大楼上个月开张了。

更多的图片和信息，在我们的前一个故事。

以下信息来自SMC Alsop：

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公众代表着一种新的艺术建筑，一种新的体验艺术的方式，以及社区建筑的一种激进的进步，这源于一种信念，即建筑可以成为再生和更新的催化剂。这座竣工的建筑在地理上和时间上都处于英格兰中部西布罗姆维奇市中心未来四年完全再生的大门，作为这一变化的标志，也是标志着复兴运动的新的雄心和对质量的承诺的象征，已经为该镇和更广泛的黑人国家履行了其第一项戏剧性的功能。

这座建筑植根于许多年的开拓性社区艺术和发展工作，由千禧艺术和它的继承者。一个充满活力的协商进程产生了一种主人翁感和参与感，带来了经济和社会复兴的切实希望。这一过程反映在已建成的建筑中--满足社区的需要和愿望，并有可能激发和改变人们的生活。最初的客户Jubilee Arts一直是这项事业的拥护者--利用艺术作为社区更新、社会和经济再生的源泉。公众利用彩票、欧盟和其他再生资金，将所有这些主题汇集在本千年最大胆的文化项目之一。

该大楼的目的是提供一系列艺术、教育和社区项目，以及展览、展览、设施、活动和商业活动。
贯穿本办法的目的是为访客、目的和灵活性结合戏剧性和激烈的经验，以继续应对不断变化的需求和发展文化。

这座建筑位于西布朗维奇新市镇中心的中心，是一座人人都能进入的鼓舞人心的建筑。大楼的一楼开放而生气勃勃，大门大，路线通，是新公共城市广场的延伸，欢迎人们来到它的大型、通风的咖啡吧--由服装店(Couture)经营，是为独特建筑提供餐饮服务的全国性专家。

公众举办当地和国际感兴趣的展览，探索新类型的视觉艺术，由新类型的艺术家，为不同的观众。其核心是公共画廊--一个展示来自当地、国家和国际艺术家的艺术的交互式画廊--独特的是，它将提供丰富的创造性体验，并随着每一位参观者的发展而发展。

该大厦是社区人士参与艺术计划、终身学习各种技能和科目的中心，而资讯科技和数码艺术在这些学科正在改变世界各地的生活和推动经济发展之际，受到特别重视。

它将包括鼓舞人心的新学习环境，供跨代的正规和非正规学习，重点是当地人民建立信心和改变文化和经济生活所需的技能。

这一致力于经济和文化财富转变的主题贯穿于我们所做的一切。在整个建筑中，培育创意企业和创意的计划将促进新的活动，并帮助吸引和留住黑人国家的人才。这将在一些最独特的空间--建筑顶部的紫丁香--的环境中达到顶峰，在这样的环境中，创造力和商业将结合在一起，为自治区的再生带来新的能量。

有活动、表演、电影、艺术、演出和音乐会、舞蹈和戏剧讲习班、会议、研讨会和会议，并有专门为其设计的空间。这里的焦点是西布朗维奇自四十多年前广场剧院关门以来建造的第一座有意义的剧院--实现了在这个城市和社区的公民中心创造一个空间的长期抱负。

在整个建筑，这些主题的参与，灵感，学习和庆祝是串联在一起的，使人们能够跟随他们的兴趣，但也有机会跨越新的事情去做。作为一个例子，这座建筑有一个完全专业的录音室，由当地音乐公司主要的关键工作室经营。该工作室将开设音乐产业管理和技术方面的基础学位，但也是当地人的一种资源--包括让他们能够在剧院现场录制，并在现场的外部广播中播放。

公众确实是一种新型的公民和文化建筑，一个你为了一个目的而去参观的地方，一旦你到达那里，就会出于许多其他原因去探索。然而，在它所做的每一件事中，有一件事是不变的--游客定义他们的建筑体验--与展品互动，发展和表达他们自己的创造力--用公共画廊的术语“公众--你使它令人惊叹”来概括。

这座建筑由Alsop建筑师设计，旨在激发和鼓励用户的创造力。

包含在一个简单的直线形式，公众被认为是一个‘盒的Delights’提供了广泛的空间，形式，角度，曲线，表面，视觉和大气。一系列封闭或半封闭结构---有机地形成，并以“Pod”、“Rock”、“Pe球”、“莉莉-Pad”和“Sock”等术语描述---作为离散的实体存在于建筑物内，它们的外墙完全被定义并与包含它们的盒子分离。在一些地方，这些结构突破了建筑物的外部外壳。

这座建筑的113米x21米x22米包装箱被“豆浆”形状的窗户的散射刺穿，这些窗户穿透了铝制覆层的两侧。接近这座建筑的人可以通过这些开口和一条地面上的玻璃“裙子”窥见它的内部，而这条长方形就坐落在这条裙子上。在内部，简单的形式让位于复杂性，崎岖的、多面的或弯曲的形式似乎膨胀到空间中，坐在桌子上或悬挂在桌子上，电梯从它们旁边经过，还有一个游荡的、大规模的坡道连接着这些空间。

这些形式是建筑物中许多不同功能的容器。例如，有一个用来展示艺术的“荚”，还有一个巨大的“袜子”，里面有两个大画廊，一个“斜坡”，它将包含一个很大比例的显示器，一个事件空间“岩石”和一个WC’卵石’。在大楼的顶部，悬挂在屋顶上的一系列“百合垫”——带有明亮色彩的室内装饰的碟子地板——将容纳创造性的工作空间。

在许多情况下，外壳的内部是隐藏的，允许多种气氛和配置、使用和显示的变化。通常在建筑物中，栏杆和开口允许垂直和水平视图通过内部元素之间的空隙。有时天花板的形状将由位于上面的“球”的底部来定义。

13对钢筋混凝土柱穿过建筑物的中心。它们的主要功能是支持游客到达的主楼层，即3层。从这个‘桌面’，钢成员悬臂出来支持屋顶。所有主楼层都是由这种核心钢结构支撑的。门面是一个独立的二级结构，没有主结构。正是从这一基本的结构概念出发，以其高度的建筑流动性和不同形式与空间之间的对话，形成了建筑的特征。从结构上讲，它可以被描述为一个轻量级的盒子，覆盖了一系列雕塑形式.这些被包裹在地板上，而这反过来又由钢柱的主要骨架支撑。

环境战略

公众的整体内部被设计成一个“生物气候”空间。“POD”结构使人们能够将能量定向到人们聚集的空间，从而实现高能效。尽可能使用自然通风。在温暖的日子里，这种情况尤其明显，因为地面上的大开口将保持开放，通过建筑物的通风，并通过屋顶周围的一条连续的可开放的屋顶灯而出。

观众经验

在地面一层，建筑通过大的滑动粉红钢门打开，提供一条公共通道，从一个即将装修的皇后广场购物中心，到新的公共空间，沿着由建筑师CAMLIN朗斯代尔设计的建筑的两个长高处。以这种方式，楼房本身的底层被认为是新城镇广场的延伸。空间的中心是一个投影艺术品动画，许多永久画廊安装的第一个。

主要入口通向一个中央中庭空间，让游客可以看到整个建筑的长度和高度，让游客瞥见所提供的活动。大楼东北方向的咖啡厅将向所有人开放，相邻的灵活空间将用于活动和非正式活动。从那里，一楼缓缓地从主接待处经过，朝向画廊电梯和建筑西南岩石内的剧院。

在主要公共入口和升降机之间的鹅卵石是球状的卵石，内部包覆在同一不锈钢包层外部使用。鹅卵石内隐藏着两层主要的公厕，植物室和商店。

在0级电梯前部的剧场是剧院。该空间可容纳250人入座或450人站立，为当地社区提供各种服务，包括表演、演出和音乐会、电影、会议、研讨会、演讲、宴会和公民活动。空间的内部形式已经被建模，以创造视觉和声学亲密。箱体结构中的箱体用于确保高度的隔声，而隔声屏允许将空间分成两个独立的房间。

第三级-画廊参观者到达第3级，在一个非正式的管状钢树集群的边缘，这提供了加利体验的乐趣介绍。左边是画廊咖啡厅和一个开放式的灵活空间，白天用于欢迎游客、非正式讲习班和参与活动、学校聚会和午餐，晚上则用作活动场所。正前方是一个软形式的悬臂黄色‘厕所茎’服务于所有的上层，在右边的树木通向画廊的入口。树木是由本凯利设计，并结合了大量的显示器，灯，投影仪，输入终端和装饰面板。参观者携带“射频识别标签”，使画廊的展品，从树木开始，识别和回应每一个人在他们的旅程。

在穿过树木之后，游客来到了袜子，一种深沉、黑色的雕塑形式，从三层楼中升起，支配着这栋建筑的东北端。这两个临时展览馆---3层的白色单层房间和1层的黑色两层间---设有展览厅。这些雕塑空间并不是为了符合画廊设计的常规；只有很少的长方形垂直墙，而且与邻近地区的距离有限--相反，它们提供了一个引人注目的环境，艺术家和策展人在规划通常是光线、声音和投影的装置时会对此作出反应。

从3级临时画廊向建筑中心返回的洞穴进入洞穴，位于坡道顶部的黑暗空间，包含投影艺术品。
在横跨细长管状钢架上张紧黑色织物屋顶，该细长管状钢框架横跨在连续弯曲的环形梁上。
洞穴形成了坡道的入口。

坡道以1/20的恒定坡度通过主建筑体积，绕着袜子旋转两次，飞过入口大厅，绕着“H”框架柱旋转，然后停在底层的中心。它是由一个大的管状脊柱梁悬臂的肋骨不对称地支撑，这是由主要的‘H’框架结构。“居住”画廊空间的主要挑战之一是为艺术作品创造与建筑相一致的表面。本凯利的反应，设计了一个复杂的网状栏杆系统，一边的斜坡，以容纳艺术作品与各种面板，抽屉，扬声器和显示器。坡道的另一边有一个优雅的垂直橡木板栏杆。斜坡上的艺术品还包括10米高的“瀑布”和“声音走廊”。

在第一层的其他水平是一个洋红色的盒子，悬挂在建筑物的中心，并被零星的小圆窗，涂鸦照明和锯齿状照明。这包括行政办公室的建筑物和画廊，并连接到声学离散的“生产套房”，其中包括录音室，并位于活动空间。第四层分为三个区域，一个传统的开敞空间到西南，最上面的袜子到东北，百合花垫在两者之间。有两个大小的百合花垫，悬挂在屋顶结构上的圆形吊架上。百合花衬垫表面覆盖有光泽的玻璃钢，表面呈白色，内部颜色鲜艳，由一组轻量级桥梁连接，其中一些是黄色的，另一些则是钢和玻璃的。这座建筑将成为西布朗维奇经济复兴的催化剂--把商业、创造力和人才聚集在一起，创造就业和繁荣。

第二层包括一个开放的平面区域，位于活动空间盒的正上方，以及建筑中心的一个封闭的长方形空间。这层楼是大楼竣工的最后阶段的重点--回应最初的意图，即建筑应该是新的学习方式的核心。我们计划在这里开发一套空间，为所有学生提供鼓舞人心和创新的学习环境--从参观画廊的学童到关键技能的培训。

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