来自建筑师。MAC这栋建筑尽管尺寸巨大，但与地块十分契合，形成了动态的室外空间，并与现存的建筑有着良好的互动关系。在南面，一个新的学校活动场运用木板铺设，提供场地给安静的游戏活动。一面高大的折叠反弹墙壁运用单面模板喷射混凝土建成，这样的设施鼓励创造性的球类游戏和创新游戏。数字和符号雕刻在墙上，形成一定的图案，它也是学校教师的教学工具之一。

 © Bernard Andre

MAC需要运用完整的线索组织由橡树主宰校园的空地。该建筑有广阔的平面屋顶球场、健身室，低的屋顶尊重周边居民区，并将日光和新鲜空气引入大楼。外部材料：石膏，圈壁板，木材和混凝土，建立了运动中心的现代建筑语言和传统现有教室块之间的传承关系。

 © Bernard Andre

从中央校园，沿着由图案与光条纹组成的天花板进入主宽的门廊，观众将进入一个玻璃大厅的名人堂和一个高大的自然采光厅。在那里，显示框嵌在墙壁上，展示团队纪念品，无论从内到外都可见。

 © Bernard Andre

名人堂旁边的两个场馆都是层高比名人堂低的，这样可以突出名人堂的空间，并在主要看台的顶部提供了舞台式的感觉。一个开放的走廊回路连接功能区：运动房设有运动器材，哑铃，和教练的房间;教室，结合董事会会议室;教练的办公室。从走廊可看出建筑物的不同寻常的开放性，通过物理的沟通来让各个训练房有所交流。该体育馆是高度灵活，自动化的。移动体育器材和调节窗帘位置，能够改变房间容量，允许多个团队来练习，并且支持所有学校集会视听系统。在健身房中，还提供了中学，高中和成人工作人员分别的独立更衣室。

 © Bernard Andre