在阿尔梅达，Emídio Navarro(1956-1958)中学修建于五十年代，最初是一所技术学校，但随后转变成了一所中学。

作为一所中学，Emídio Navarro中学 (ESEN)最近加入了一项现代化计划基金会，该基金会为这所学校的功能性改进以及学校扩建提供资助。

 © Fernando Guerra | FG+SG

学校的原建筑结构和内部辅助设施都没有改动，保留了原有的柱子和中央走廊，它们连接了现有建筑两侧的教室，这里被看作是A单元。

在内部功能性重组的过程中，建筑的原材料和结构系统都得到了保留，这也就意味着垂直柱子的隔热和结构的巩固。

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A单元主要覆盖了教室区域和主要的互补功能区域，对这里进行重组优化的同时，也加强了其整体性能。

从北门进入，A单元的第一层有管理部门和学校的支持部门，同时还有图书馆。

体育馆和运动大厦(B单元)也得到了保留，但是像休息室和医务室这些体育馆的附属设施取代了餐厅的位置。

旧的办公区域被安排在了新的大楼中(C单元)，这座建筑有三层：地下一层是电器，电子和机械区域，实验室和计算机技术室在第一层，老师的办公室的大礼堂在最上面一层。

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第二个新的建筑(D单元)提议修建了一个室内运动场，新的餐厅和社交娱乐区域都在地下一层。

为了和娱乐和运动区域协调一致，对户外区域进行了很大程度上的改造和重建。