汽车工业出口商联盟技术和工业高中 Oficina Asma Bahçeleri Houses

2015-01-22 17:00
来自建筑师。720名学生的容量及各种设施,包括宿舍,体育馆和会议大厅,强有力的教育建筑的功能布局被设计为由在一个整体中的不同高度的离散部分组成。离散块的布局网站计划是与社会动脉不同地层的设施铰接在第三维度,即通过一个透明的画廊和一系列连续的庭院。
 © Cemal Emden
提供如城市广场般丰富的社交生活方式,这个美术馆由体育馆和一楼会议厅、与会议大厅类似的空地和学生食堂以及车间和入口的教室支撑。它作为一个社会动脉有益的视觉对话同时也在视觉上连接外庭院的画廊。
 © Cemal Emden
当人们散步在城市街道,人们可以同时与内部画廊和外部庭院有所关联。为了支持建筑物内能够提供不同的通信手段,我们正在努力使用生动的颜色创建一个动态环境。建筑丰富的视觉形式进一步强化其支离破碎的建筑形式。现有的绿色模式——橄榄树林是有目的地与建设质量交织在一起的。提供的各种梯田的一部分在不同海拔高度转化为供学生使用的开放区域,其他部分的重点则在于确保绿色的连续性。
 © Cemal Emden
梯田教育单位与植被地表坡度与和谐的理念不仅提供了连续性的绿色,还在帮助安置住宿设施 (宿舍和住宿) 分别从社会和文化设施,在面临这绿色的模式,由在橄榄林中创建一个位置。教育建设因此可以满足区分其用户的日常和私人生活的想法。设计在不同海拔高度的大楼举行的梯田已拨给教室楼室外游戏区和被用作宿舍休息大厅地上的屋顶花园。景观设计打算给屋顶花园一个农村的氛围。
 
 

                    

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