卢布尔雅那大学新建成的数学系教学大楼，是无法用一般的语言来进行描绘的。可以说，它是一个修建在原有两层建筑之上的一块3层的厚板，但同时又拥有各种不同的功能。

这座新的教学大楼屹立于旧结构之上，居高临下，但却完全保留了旧构架的独立性和实用性。

作为一幢没有“底层”的大楼，新的教学楼基于公共空间的思想出发点，将教室设计成了透明的空间，像一件凌空的雕塑，俯瞰着整个城市。通过印花玻璃大门，沿着明亮的楼梯走上去便可到达二楼。二楼是一个演讲厅和两个大型公共空间。其他各种功能性空间从下到上布满整个大楼，最顶端设计了两个小型的空中花园。

正式和结构简单的架构正是制定,是否看了程序化的组织或表面的触觉治疗。优雅的玻璃皮肤,屏幕上印有不同密度相同的模式,谈论背后隐藏的编程结构。三个级别的打印透明对应于三个三个不同的项目——从电脑房间的密集图案到标准教室的分散图案。

随机出现的相同图案构成了大楼可塑性的独立外墙，大楼是立体的平行六面体结构的，像是一个有动态结构的坚实雕塑品。

大楼的设计还有一个特点，那就是在公共空间设计了无图案的透明玻璃落地窗，创设了室内空间与下面的城市之间的微妙对话。

数学系教学大楼与周围建筑之间通过一块开阔地而连接起来，大楼之间是停车区域和公共广场。

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