© Miguel de Guzmán, Rocío Romero / imagensubliminal

该项目是为了满足托雷拉韦加城市的需求而建造的一个具有独立空间的成人学校Caligrama，到现在它还没有设立自己的总部。项目坐落在一个恶化的城市区域中，这个新的中心将会成为一个综合设施，并有望成为剩余城市部分的连接。这个被创造出来的体现城市要求的标志性建筑物将会为区域的未来提供一个参考。

从城市规划的层面上讲，项目被理解为未来Miravalles公园的一个入口。这个前提规定了项目的建筑位置和对土地的占用，因为要力图释放更多的土地来作为城市的公共空间。与学校的几何形状相反的是，融入公园的运动场建筑是曲线的形状，这样的设计考虑到了它的休闲功能。

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该项目是对教育体系结构的反思和对教育规划传统方式的理解而建立的，它不是孤立的空间元素的重复，我们打造了一个透明的建筑，是要看看它对教育模式和发展的影响到底有多大。

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透明玻璃的使用将教室变成了开放的教育空间，这可以展示内部的教学、减少区域中交通运输带来的噪音、创造出一种可以提高学生意愿的普通氛围，这种效果在许多工作中都有证明。

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整个的教育项目处于中央核心位置，包含了5x5米的模块，这些模块形成了一个玻璃体量，玻璃体量的二楼包含了行政管理部分，一楼包含了实验室和工作室，顶部的两层楼一共包含了13间教室。

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建筑交通空间和社交区域形成了一个圆圈，围绕着紧凑的核心区域，这简化了学校内部交通，提高了便利性和使用性。该建筑提高了它的包容性，把学校的活动传递到外边，这样也改善了学校和城市间必要的互动。

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建筑师 1004arquitectos

地址 西班牙，坎塔布里亚，托雷拉韦加

建筑师负责人 Coral Álvarez, Jaime Lamúa, Pedro López, Sergio Soria

项目年份 2015

摄影师 Miguel de Guzmán

Category 教育建筑