航运学院（ＳＴＣ）是一所提供低等和中等课程的职业技术学院，课程包括航运，港口，运输，物流，石油和化工。这座建筑将鹿特丹市威尔哈文区重新发展为一个商务和教育中心。

 © Christian Richters

设计展示出了惊人的独特外观和大胆特性，配合了甲板和码头的氛围。建筑的前部作为航运学院的陈列室而开放，同时提供必要的透明度，让学生与鹿特丹港的实际工作相联系。

由于与船、运、港、货等工业的每个部分都有着很强的联系，航运学院得以不断更新它的全部课程，特别是实习课程所关注的部分。为了使学生能得到实际经验，航运学院采用了模拟器。为包含这些设施，建筑特别进行了改建，做成通透的明亮的开放的框架。建筑中包括一套大厅的体系。在首层，建筑的中心有一个由集装箱、吊车做成的工作室，赋予了码头的机能。

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路线延伸至一个包含南向餐厅的通高大厅。在它上面是一个带有书房和多媒体中心的大厅，以粗缆绳围合成开放空间。这一层上还有运动中心。流线到达顶端终止，在顶层有中等教育设施和会议室，并能看到瓦尔港的景色。路线延伸至一个包含南向餐厅的通高大厅。在它上面是一个带有书房和多媒体中心的大厅，以粗缆绳围合成开放空间。这一层上还有运动中心。流线到达顶端终止，在顶层有中等教育设施和会议室，并能看到瓦尔港的景色。

设计包括一个直接的结构概念，钢结构支撑混凝土中空板。使用了4个承重使得3个区域的全长大约长达11米。大厅之间的夹层被简化了，通过省略一些混凝土板。最终的结果得到了一座灵活的大楼，可以根据未来不同的功能调整结构。在建筑内部可以看到结构框架，钢节点、桁架和稳定跨营造出船舶和运输的气氛。设计运用了现代的坚固的功能性材料创造了一个低维护成本的强大建筑。在一侧，负重幕墙可以让外界直接看到建筑中心。在建筑的另一侧，具有垂直镀层的封闭的蓝色空间明确地参考了公路运输机和船运集装箱。大部分教学设备和教室都位于建筑的长边一侧，具有规律的功能性立面玻璃图案，使得日光透过量达到最佳。

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翻译来自：http://www.iarch.cn/，翻译：翻译一组9号 王一宁