加拿大雪尔顿学院 Hazel McCallion 校园
2017-04-11 10:00
© Shai Gil
设计理念是建立在这样一种认识,学习与创新不仅在传统课堂环境下的培养,而且在开放的和鼓舞人心的间隙发生,允许偶然的遭遇和协作活动。该设计将注意力集中在协作空间的基本品质,包括:自然光;连接自然和观点;温暖的材料和舒适的规模。建筑用户可以选择各种合作空间。
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程序,教学方法和物理空间都支持创新思维,好奇心和实验。因此,该项目的核心是创造力共同-一个独特的程序元素,设想为发明和创造力的孵化器。这个空间是校园的物质和智力中心,包括创造性、研究和领导中心、会议室和教室。
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该建筑设计耐用,灵活,适应性强。它的目的是在加拿大最节能的学术建筑之一-设计消耗一半的能源相比,标准的学术建筑。该建筑是一个活生生的实验室,允许学生探索,学习和自由的实验与他们的建筑环境。
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产品描述。 1。铝站缝包系统由城区 城区的现成的系统被选为其以及其美学性能耐久性。它提供了一个有趣的垂直纹理的表面与深埋的接缝,允许发挥的光和阴影的建筑物。
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2。清水混凝土地板系统由米诺 道路系统暴露的混凝土完成提供适合动手工业特点,工作室的学习环境。高架地板系统还支持灵活、适应性强的工作室和教室。通过轻松适应不断发展的技术,该系统鼓励教师实验新的教学和学习方法。
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三.穿孔吸声吊顶系统的decoustics木材 在这个设计学校的工业/工作室的美学,建筑的调色板大部分是由白色的表面,裸露的钢筋和混凝土。
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为了提供对比,一些关键会议空间已突出与木材。穿孔吸音木质天花板系统decoustics提供温暖的质量和完成看看那些空间,改善声学性能。
Sheridan College米西索加创新校园的一部分,2期扩建房屋谢里丹的可持续建筑环境部门包括建筑、室内设计、室内装饰和视觉营销方案。
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建筑师 Montgomery Sisam Architects, Moriyama & Teshima Architects
地址 Mississauga,安大略省,加拿大
主持建筑师 Daniel Teramura,Daniel Ling
建筑面积 约20767平方米(223.534 平方英尺)
项目年份 2017
Category 大学
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