© Fernando Guerra | FG+SG

这是一个在塞南塞利的典型八十年代的小学的第二/第三周期延伸设计。

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学校位于村庄的边缘，一切均匀分布，像一个大村落，不区分农村和城市。

 致谢Adalberto Dias

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（学校）新的部分设计于一个小树林里，于现有学校的前院的低层和西北部上的一个内部小型草地上。设计如同一颗绿色的珍珠，展现了在一个小公园内兴建新学校的愿望。其固定形状的花园，强烈地传递了永恒的概念。

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该项目利用了树木质量的负面影响。

设计可见于桥梁和两块区域的建造。现有学校前端与平台相连，与另一个垂直的平台相连，低层又占据了花园的空地。 二者形成有顶娱乐区域，展示了休闲的外部空间。 花园保持其连续性和特色。

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地形清晰。桥梁空间内的的教学区域和支撑空间内的生活区域，都由一条走廊垂直通向最深处。 这是一个充满活力的有机空间，它的高度较低，更贴近住户。

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教室有来自两个相对区域的光线照射：既有西北部的天顶和虹吸通过西南部的遮阳篷折射入房间，又有西南方的悬挂式有色瓷砖点缀。

在西北方的顶部，桥体不能无限延伸，松树林印证了极限和轮廓。

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建筑师 Adalberto Dias

地址 3640 Sernancelhe, 葡萄牙

主创建筑师 Adalberto Dias

设计团队 Armênio Teixeira, António Simões

建筑面积 2672.0 平方米

项目年份 2014

摄影师 Fernando Guerra | FG+SG

Category 中小学校

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