项目位于湖南省岳阳县的一所乡村中学内，由校友捐赠完成，一方面为学生们提供更好的体育活动空间，另一方面也希望借此建筑及周边环境的设计，为目前规整严肃的校园增添一些青春活力。

新建的建筑横跨主校区和室外操场之间的4米高差陡坎，结合周边场地一体化设计，通过曲线的红砖墙、景观台阶和看台，为学生们提供方便且有趣味的活动场地。建筑形体充分利用自然通风与采光原则，最大限度的利用通风应对岳阳四季潮湿的气候，在不采用机械设备的同时为学生提供舒适的室内活动环境，从而形成了局部拔高的独特形体。建筑主体采用预制钢结构，局部采用现浇的混凝土及传统红砖砌筑工艺，带有手工工艺特征的红砖砌筑与工业化产品结合设计，将手工艺带来的自由和艺术感融入工业化建筑中，例如，利用传统花式砌砖方式，形成红砖墙面的采光通风洞，以及将十二星座图融入砖墙凹凸设计。主体建筑的色彩图案设计，则来源于岳阳地形的山水平原分布图的抽象，作为学校建筑，为孩子们提供更加丰富且有趣的内容，增加互动。

项目背景 | Background

项目位于湖南省岳阳县，业主为庆祝母校六十周年校庆，决定在岳阳县三中的校园内捐助新建一处风雨操场可兼做报告厅。一方面为学生们提供更好的体育活动空间，另一方面也希望借此建筑及周边环境的设计，为目前规整严肃的校园增添一些活力。

高差布局 | Form and Layout

新建的风雨操场位于校园西南角，主教学区和操场存在一层高差，利用毛石挡墙简单划分，仅通过一段宽度有限的台阶上下，不方便通行且存在安全隐患。选址由建筑师与学校共同确定，经过沟通，新建项目没有简单选择放置在低处或者高处，而是横跨在高差之上，结合周边场地设计，在主校区与操场之间建立顺畅和自然的连接。

风雨操场的主体空间位于高处，锯齿形的起伏形体来源于岳阳本地的山地印象，与主楼相对。通过前广场导向曲线的室外休闲台阶，通往低处的活动场地，台阶亦可兼做休闲看台。体育器材室卫生间等位于低处，与室外场地一体设计，利用曲面形体和本土的红砖塑造更加亲切近人的场所。

自然通风与采光主导的空间形体 | Space design based on ventilation and lighting

岳阳位于中国的夏热冬冷地区，全年潮湿多雨，湿度较大。为保证舒适的体育活动环境，并减轻学校购置机械设备及后期维护的成本，建筑将自然通风和采光作为重要可持续策略，结合基本空间和形体进行了一体化设计。

主席台的上部进行了拔高设计，高处设有一直敞开的通风口，通风口利用倾斜立面进行自遮雨设计，无需机械调节开闭。顶部设采光窗，塑造主席台的空间氛围。南北立面的底部，合设置一排通长可开启的门扇，使用时可全部打开，利用风压与热压通风原理，最大程度的促进室内自然通风，降低湿度，改善室内环境。南侧的校园围墙与建筑之间设有窄巷，夏季可利用围墙遮阳适当冷却进入室内的空气。锯齿形的屋顶设有充足的采光天窗，保证阴雨天的室内自然光，每跨锯齿的立面上部均设通风百叶窗，避免热量聚集。

传统与现代工艺的混合 | A combination of traditional and contemporary technology

为尽量减少施工过程对校园的影响，结合地势高差，建筑采用了现浇结构和工厂预制混合设计的策略。底部延续现有高差的毛石挡土墙，采用钢筋混凝土和红砖的传统现场施工方式，上部主体空间则采用预制装配式的钢结构和围护墙体及屋面。

结合红砖场地及墙体，把带有手工工艺特征的红砖砌筑与工业化产品一体化设计，利用手工艺带来的自由和艺术感适当中和工业化建筑的机械和单调，例如，利用传统花式砌砖方式，形成红砖墙面的采光通风洞，以及将十二星座图融入砖墙凹凸设计。主体建筑的色彩图案设计，则来源于岳阳地形的山水平原分布图的抽象，作为学校建筑，为孩子们提供更加丰富且有趣的内容，增加互动。

▼砖墙星座

▼爆炸分析图

▼立面图

▼平面图

▼剖面图

▼立面色彩肌理

▼轴测+详图