第四中学的教育规范侧重于三个主要的学术概念：小学习社区(SLC)-应用学习中心(CAL)和高级科学探索中心(CASE)。规划工作有效地实施了这些概念，并为其成功实施引入了三个战略：灵活性-协作-社会化。

该设计形成四个小的独特的学习社区(SLC)，每一个有一个分散的行政管理，教师专业中心和一个应用学习中心(CAL)。为每个学生提供个性化的指导。每一对小型学习社区都设有教师协作和探索课程、教学策略和准备工作的专业中心。

应用学习中心(CAL)的定义是从学生的兴趣，社区的投入，当地的劳动力趋势，以及与当地社区学院项目的融合和联系。CAL在全球商业、卫生科学、应用技术、公共安全领域的职业发展道路

高级科学探索中心（案例）为应用和探索科学提供了专门的实验室环境，并将它们集成到每个SLC的学术环境中。

Firm BakerNowicki Design Studio

Type Commercial › Office Cultural › Cultural Center Gallery Hall/Theater Pavilion Educational › Auditorium High School Library Other Government + Health › Community Center Hospitality + Sport › Information Center Sports Center Stadium Industrial › Laboratory Landscape + Planning › Masterplan Playground Public Park Urban Green Space Transport + Infrastructure › Bus Parking

STATUS Concept

SIZE 100,000 sqft - 300,000 sqft

BUDGET $100M +

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