FVHD通过宾夕法尼亚州总务部(DGS)签订合同，对兰斯顿休斯纪念图书馆的部门和人员进行了全面、深入的功能分析。从涉及图书馆管理员、工作人员和学生的“设计宪章”开始，这一密集的规划会议形成了一个明确、高效的组织和整合空间，创造了加强服务的机会，并为图书馆的合作学习提供了新的空间。

该项目分两个阶段进行，第一阶段的重点是室内暖通空调、电力和无障碍建筑升级和改善主地板流通、特别收藏和参考服务，而外部如果该建筑正在进行修复和节能窗口更换。

第二阶段包括完全拆除图书馆一侧的现有砖石，代之以新的玻璃幕墙和主要入口，以创建一个面向Dickey大厅和Grimm Hall的校园“四合院”。大窗户让自然光进入空间，并与新的校园中心创造了视觉关系。一个新的“信息共享”与一个庞大的计算机实验室和个人工作站被设计成24小时开放给学生创造一个学习的目的地。书库的整合为增加学习机会提供了教室和课堂空间。

Firm FVHD Architects-Planners

Type Educational › Library University

STATUS Built

YEAR 2010

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