罗得斯科学中心位于山谷城州立大学校园购物中心的西侧，为学生提供了一个亲力亲为、实验室丰富、协作的环境，让学生积极参与学习过程。现有科学中心的新增和改造包括各种研究实验室和师生互动空间。实验室搬迁到房间有更大的楼层和楼层高度，现有的建筑物被改造，以容纳教室，办公室和其他支持空间，不需要主要的机械服务。在整个项目的内部、外部和景观设计中实施各种可持续设计做法是项目早期阶段的一个目标，并有助于项目取得LEED认证-这一过程是在建设工作已经开始之后开始的。

罗得斯科学中心需要扩建和改造，以支持大学不断发展的各种项目，包括大平原STEM教育中心和DCB协作护理项目。先进的实验室与技术完全结合在一起，这是支持这些项目的必要特征.获得LEED认证是大学和设计团队的目标。绿色品质和可持续做法在整个项目中得到整合，以帮助强调科学与节能之间的关系。现有的结构也需要更新，以符合ADA和目前的建筑规范，而这些规范在施工时还没有到位。几个实验室的出口条件不安全，原来的机械系统导致空气质量不佳。

三层楼加阁楼采用钢框架、12“预制混凝土空心楼板体系和3”结构混凝土浇筑。外部材料匹配现有的罗得斯科学中心与布朗希布伦模块砖与石灰石口音相结合。外墙采用双层保温，包括刚性和封闭的喷雾泡沫绝缘.这创造了一个最小的热桥接和最大的绝缘，确保长期节能的封套。该项目通过实施可持续做法获得LEED认证地位，这些做法包括使用20%的区域材料、20%的再生内容材料和92%源自森林管理委员会指定的森林的木材产品。在科学实验室安装了低排放、节能的排风罩，高效过滤器帮助减少了25%的空气污染。该项目的景观设计包括至少50%的“不修剪草坪”的本地草，需要很少的浇水、施肥和最小的杂草生长。在洗手间使用的双冲水马桶和低流量固定装置，可进一步节省和减少用水约32%，节省72 000加仑的水。

罗得斯科学中心的新入口通向美丽的校园广场。

最初的罗得斯科学中心建于1973年，设有数学系、科学系和信息技术系。这26，574平方英尺的现有建筑的增建和改造，更新了教室、实验室、办公室和学生合作空间。

该设计的一个关键目标是保护购物中心，以保持校园形象。通过保护购物中心，设计团队还保存了重要的树木，保持了对河流和历史人行天桥的醒目看法，并保留了从大学街到麦克法兰大厅等历史校园建筑的景观。该增加的集结涉及现有的罗得斯建筑，但也在视觉上台阶到更高的麦克法兰大厅的南部，并提供了两个之间的视觉过渡。

模块化实验室规划是罗得斯项目中的另一个关键设计概念，并通过建立带有墙壁和分区的网格来分配建筑空间。当由于实验室使用的改变而需要修改时，隔板和门可以被重新安置，实验室要么扩大要么收缩，而不需要结构或机械元件的重建。

建筑师与该大学合作制定了一个预先设计的计划，帮助国家资助1000万美元的项目。设计团队能够通过在11周内完成设计和投标文件来修缮项目六个月，从而使大学在2011秋季开始建设，而不是在2012年春天开工。此外，设计团队的内部估算团队帮助出价低于预算的8%，这允许大幅升级，包括石灰石包层和幕墙玻璃。让大学高兴的是，2013年8月的装修和加料都提前完成，并在预算下完成。

Firm JLG Architects

Type Educational › University

STATUS Built

YEAR 2013

BUDGET $5M - 10M

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