幼儿园是帕乔尔街的一部分，在巴黎第18区的一个街区里完全更新。

该项目是一项重大的装修工程，布置了室内和室外空间，并设计了具体的家具。

这座建筑的状况很差，即使它有明显的建筑品质：楼上房间外面的开口很大，砖墙用这些珍贵的装饰带着一座建筑物。

我们意识到所面临的挑战是要使建筑更实用、更宜人，重新整理空间，打开外面的庭院，然后再考虑开发现有的山墙。

前院被设计成一个城市的象征，乐观和认同的幼儿园。

它在三个层面展开，为孩子们创造一个有趣的环境。

正面雕刻在一楼到院子，建造真正的阿格拉，一个阳光的空间和交叉。

室内空间有助于创造不同的情感，墙壁上不同的颜色，家具几何学的多样性，材料的异质性和触觉的愉悦(木材，橡胶，金属.)，为孩子和工作人员提供一种刺激和积极的感觉。

设计一个幼儿园对一个建筑师团队来说是充满意义和责任的。

我们支持孩子们上第一所学校。在这个新的循环中，我们过去常以平静和愉快的方式对待它们。

为此，我们想到了孩子们的快乐，淡化了入学的乐趣。

学龄前彩虹

彩虹已经成为这个项目的驱动力，因为它既吸引了所有的孩子，又与快乐和快乐联系在一起，预示着雨后天气的好天气。

当地所有引导儿童的项目都拒绝了彩虹的不同颜色。他们在我们的项目中也扮演着身份识别的角色：健康之门是红色的，以表示紧急。每个级别都有特定的颜色。

教室的门在地板上有相同的颜色。

我们希望教室的墙壁是白色的，这样孩子们就能充分表达自己。

色彩的语言是孩子们首先使用的语言，建筑应该是孩子们熟悉的，所以色彩在所有的空间中都是存在的。

这是标志（厕所，分化水平，教室）和乐趣（游戏跳房子，蛇，教育花园……）。

学习书信是寄给幼儿园的，所以我们注册的字体用于写作教学，任何场所的名称都要为孩子沐浴在五颜六色的同时也识字。

传说彩虹脚下是一座宝库。

宝藏可能是新的建筑，或者更确切地说是孩子，他们是未来的主人。

珍惜是我们孩子的教育，是我们社会的根本。

Firm Olivier Palatre architectes

Type Educational › Elementary School Nursery

STATUS Built

YEAR 2001

SIZE 10,000 sqft - 25,000 sqft

BUDGET $0 - 10K

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