教育和环境决定个性和性格

威廉·戈德温

始建全圣徒小学是建立新的全圣徒小学校园的第一阶段，希腊东正教已经实现了一个长期目标的第一部分，即围绕现有的全圣徒教会建立一个文化区。整个项目的完成将看到更多的机构和教育建筑，包括重要的公共领域和景观美化工程。

小学建筑是一座简单、狭窄、挤压的建筑，长度约80米。教学空间位于四层以上，从连续的外部人行道向西延伸。

在上层，随着结构悬臂的增加，走道和突破区的面积逐渐增大，顶楼的宽度达到5.5m。这一剖面图增加了潜在教学环境的数量，有别于地面一级的主要室外空间，并使学生及其教师能够灵活地对各种气候条件作出反应。

设计团队面临着提供特定亮度的挑战，以便技术设备能够在保持愉快的教学环境的同时工作。反射出来的日光被东面上有角的彩色刀片墙反射到房间里；这会缓和室内的日光和阳光水平，同时提供所需的白天亮度，刀片的颜色变化为每个教室提供一个单独的特征。彩色鱼翅还可以通过适当引导内部视图来控制太阳的增益，并为邻近的住宅提供视觉隐私。

西部的立面和外部教学空间通过竖直的木板条和钢网屏风横跨立面而不受阳光的影响。建筑物的比例和朝向为所有空间提供了一个促进交叉通风的双重方面，它与适当暴露的高热量质量表面相结合，太阳能控制装置和吊扇成功地向BUI提供了高度的热舒适性。约束居住者。膨胀的屋顶，运行长度的网站是用来收集和回收雨水。

客户和建筑师从早期就同意，学校应该是一个稳定的休息结构，它不应该是轻量级的，它应该在很大程度上与时间抗衡，尽管它积累了大量的材料。该概要规定，该建筑物应至少运作一百年。为此目的，选择了材料，构造的目的是通过材料和色彩的温暖以及被认为适合于这样一个机构的诗意嬉戏来实现稳健性。与所有的项目团队伸进一分钱，一所学校，我们希望所有参加的人将受到启发和怀念的经验，在未来的一百年。

安杰洛·坎达雷帕斯

Firm Candalepas Associates

Type Educational › Elementary School

YEAR 2008

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